מטלת מחשב (ממ״ח) בפסיכולוגיה בחינוך
שאלות:
שאלה 1- קראו את המחקר המתואר בעמוד 191 בספר הקורס-מסגרת 2.12:תסכול ויצירתיות המחקר המתואר הוא..
שאלה 2- מה מבין הבאים מבטא את ההבדל המרכזי בין מתאם חיובי למתאם שלילי..
שאלה 3- במחקרו של סקילס המתואר בע״מ 102 בספר הקורס, במשתנה הבלתי תלוי הוא..
שאלה 4- על פי פיאז׳ה הטמעה..
שאלה 5-כאשר עודד בן השנציים פגש בפעם הראשונה את נורית..
שאלה 6-נעמי מודאגת שהבובה שלה עצוסה מכייון שהיא לא שיחקה איתה היום.התנהגותה של נעמי מעידה על..
שאלה 7-זיו רואה את עופר עצוב.כתגובה,זיו מושיט לעופר את מכונית המשחק האהובה על עופא.ניתן להניח שזיו הוא בן..
שאלה 8-הטענה לפיה ׳השתתפות בפעילות שהילד אינו מוכן לה עם שותל בעל ידע רב יותר..
שאלה 9-יכולתה של עידית להכין עוגה על סמך מתכון שהיא זוכרת בע״פ מדגימה..
שאלה 10-חנן זוכר את יום הנישואין שלו ושל אשתו..
שאלה 11-מה מהמשפטים הבאים נכון לגבי מבחן המטריצות של רייבן-
שאלה 12-ההבדל המרכזי בין בינה לוקסלר הוא..
שאלה 13-אצל ילד המאובחן כבעל פיגור שכלי סביר להניח כי במבחן וקסלר..
שאלה 14- בשאלת זיהוי בבחינה,בהשוואה לשאלות היזכרות- יש הקפדה רבה יותר על קריטריון..
שאלה 15-מועמדים לעבודה בחברת היי טק נדרשים לעבור שורה של מבחנים שונים..
שאלה 16-בהתבסס על ספר הקורס,מה מבין הבאים נכון לגבי ילדים בעלי פיגור שכלי..
שאלה 17-מהי הקרבה המשפחתית המחזקת ברמה הגבוהה ביותר את הטיעון לגבי השפעת תורשה על מישכל..
שאלה 18-הנחת היסוד נמרכזית במחקר זה היא..
שאלה 19-איזה מהמשתנים נמצא כבעל השפעה על שיפור האיי קיו..
שאלה 20-מה מהבאים נכון לגבי הממצא ביחס ליכולת הנזילה וליכולת הגבישית..