סמינריון זה נועד לנסות לבחון ולהבין את המוטיב האינדיבידואלי בשיטת החינוך האנתרופוסופית.

מרצה: ד”ר קורס: אינדיבידואליזם בחינוך                                                                      תאריך: 03/09/2009 תוכן עניינים             1. מבוא                                                                                                 עמ’    2-3             2. סקירה תיאורטית                                                                               עמ’    4-8                 2.1 – גתה                                                                                          עמ’    4-5                 2.2– רודולף שטיינר והאנתרופוסופיה                                                  עמ’    5-6     2.3 – אנתרופוסופיה מהי?                                                                   עמ’    6-7                 2.4 – אנתרופוסופיה […]

קרא עוד