שאלה 1 בשריר שלושה מסלולי הפקת אנרגיה בשריר. א. מלאו את הטבלה: ב. איזה מהמסלולים יופעל בריצה 100 מטרים (ספרינט – ריצה קצרה ומהירה)? נמקו את תשובתכם. ג. איזה מהמסלולים יופעל בהליכה ממושכת על הליכון? האם יתכן שיותר ממסלול אחד? נמקו את תשובתכם. ד. על אילו ביצועים יכול להשפיע קריאטין כתוסף מזון? נמקו את תשובתכם. […]
ממ"ן 14: שאלה 1: 1. ילד בן 8 שחוסן כנגד חצבת בגיל שנה ובגיל 7 – לא אחסן כיוון שכבר קיבל חיסון פעיל. 2. איש בן 50 שסיפר שחלה בחצבת כשהיה בן 6 – אחסן חיסון פעיל, כיוון שחלה לפני הרבה שנים כדאי לתת חיסון כדי לשפר את הזיכרון החיסוני של הגוף 3 . אישה […]
ביולוגיה כללית ב-20119 מטלה בדוקה בציון84 מטלת מנחה 12 שאלה 1 א.1.פוטנציאל מנוחה-נוירון במנוחה. התעלות מופעלות-המתח למעבר יוני סגורות. או בנוזל הבין-רקמתי. ריכוז גבוה של ריכוז גבוה של בתוך הנוירון. פוטנציאל הממברנה שלילי בגלל ש"מ אלקטרוכימי בין היונים שבתוך התא ליונים שבנוזל הבין-רקמתי. 2 .תעלות אשלגן נפתחות- מתחיל לעזוב את התא. יש […]
קורס:20119 ביולוגיה כללית ב מטלה בדוקה בציון 93 מטלת מנחה 13 שאלה 1 א. המסלול שיופעל בריצה 100 מטרים (ספרינט) המסלול האל אווירני המתחיל בגליקוגן משום שהגליקוליזה האל אווירנית מתגברת בזמן פעילות גופנית, המסלול עובד גם כשרמת החמצן בשריר נמוכה, כמו בעת פעילות ספורטיבית מאומצת. בתחילה יש ניצול של קריאטנין פוספט. בסיבים לבנים נשימה אל-אווירנית […]
ביולוגיה כללית ב-20119 מטלה בדוקה בציון 80 מטלת מנחה 14 שאלה 1 א. ניתן להסביר את ההבדלים בין תגובת גופם של שני הנבדקים ב: זיכרון חיסוני מאפיין אחר של מערכת החיסון הוא, שמערכת החיסון מסוגלת "לזכור" אנטיגן ספציפי שפלש לגוף בעבר. "זיכרון" זה מתבטא בתגובת חיסון שניונית.ניתן להציג את ההבדלים בין תגובת החיסון השניונית (ניר) לראשונית […]
ביולוגיה כללית ב-20119 מטלה בדוקה בציון 92 מטלת מנחה 15 שאלה 1 א.ניתן להסיק מהגרף שהמדורות בל"ג בעומר גרמו לריכוז הפחמן הדו חמצני לעלות עד שהגיע לשיא בשעה 20:00 ואז החל לרדת. ב.העליה נובעת מכך שבמהלך המדורות נפלטות לאוויר כמויות גדולות של פחמן דו חמצני. בעירה היא תהליך כימי בו חומר (תרכובת או יסוד) מגיב […]
פתרון ממ"ן 11 98, ממ"ן מצוין – כל הכבוד!! ממש ממ"ן לדוגמא! שאלה 1 א. þתהליך הדיות הוא תהליך התאדותם של מים דרך הפיוניות שבעלים. העמודה האדומה מתארת את כמות המים שדוייתו מהצמח שטופל בציטוקינינים. הציטוקינינים הם הורמונים שממריצים תאים להתחלק, מעודדים התרחבות עלים ומאטים את הזדקנותם (המים מתדייתים מהעלים), והציטוקינינים מצויים בכמויות גדולות במריסטמות […]
פתרון ממ"ן 12 1 00, ממ"ן מצוין- כל הכבוד! ממש ממ"ן לדוגמא! שאלה 1 5 / 5 א. מצוין! שפת מערכת העצבים היא שפה חשמלית המועברת באמצעות פוטנציאלי פעולה. פוטנציאל פעולה הוא הקטנה של הקיטוב החשמלי והיפוך קצר ביותר של המתח על הממברנה, ושני היונים המרכזיים בתהליך הם יוני נתרן ואשלגן. חשוב לציין כי פוטנציאל […]
העבודה עוסקת בבלוטת יותרת המוח, היפופיזה אחורית, היפופיזה קדמית, היפותלמוס, פעילות האקסונים בבלוטת יותרת המוח, הורמונים המעורבים בתהליכים השונים, נימים ראשוניים, נימים שניוניים, הורמון LH, הורמון GnRH, הורמון ADH, מנגנון משוב שלילי, בלוטת התריס, הורמון TSH, זפקת, היפוקסיה, רפלקס הברורצפטורים, לחץ דם , חילוף חומרים: סינון בלחץ וספיגה חוזרת, מערכת החיסון הנרכשת, תגובת חיסון הומורלית, […]
ממ"ח 01 בקורס ביולוגיה כללית ב 20119 הוכן ע"י סטודנטית לתואר ראשון במדעי החיים בהדגשת ביוטכנולוגיה, בעלת בגרות 5 יח"ל במתמטיקה, אנגלית, פיזיקה וביוטכנולוגיה. ציון הממ"ח 100 הממ"ח כולל תשובות לשאלות אמריקאיות בלבד – דוגמא: 1.א 2 .ג
עבודה מושקעת ומעמיקה עם תשובות מפורטות העוסקת במערכת העצבים, פוטנציאלי פעולה, גירוי על סיפי, תאי עצב(אקסונים, כפתור סופי, סינפסה כימית), הכול או לא כלום, פולריזציה, דפולריזציה, היפר פולריזציה, מערכת השמיעה, המערכת הסימפטטית והפרה סימפטטית, מערכת הראייה, פוטורצפטורים וכו'. ממ"ן 12 בקורס ביולוגיה כללית ב 20119 הוכנה ע"י סטודנטית לתואר ראשון במדעי החיים בהדגשת ביוטכנולוגיה, בעלת […]
עבודה מושקעת ומעמיקה עם תשובות מפורטות העוסקת בביולוגיה של הצמחים: צמחים- מבנה ותפקוד, הובלת מים ותרכובות אי אורגניות בצמח, תיאוריית המתח והקוהזיה, רבייה זוויגית ואל זוויגית, האבקה, הורמונים צמחיים, שינויים ביולוגיים ועוד. ממ"ן 11 בקורס ביולוגיה כללית ב 20119 הוכנה ע"י סטודנטית לתואר ראשון במדעי החיים בהדגשת ביוטכנולוגיה, בעלת בגרות 5 יח"ל במתמטיקה, אנגלית, פיזיקה […]
העבודה עוסקת בביולוגיה פיזולוגית של גוף האדם: שינויים בריכוזי גלוקוז לפני ואחרי הארוחה, פוטנציאל סינפטי ופוטנציאל פעולה- כולל ההבדלים ביניהם, פוטנציאל מתח הממברנה כפונקציה של זמן (פטנציאל המנוחה, סף העירור, דפולריזציה והיפרפולרזיציה). קולטנים- סוגיהם ותפקודם (פוטורצפטורים, תרמורצפטורים, מכנורצפטורים ועוד), חושים ומסלולים עצביים, מבנה העין וקלט הנתונים, עיבוד הנתונים במוח ועוד. כולל תרשימים, טבלאות ומענה מפורט […]
העבודה עוסקת בביולוגיה פיזולוגית של גוף האדם: מבנה השירירם ודרך פעילותם, סרקומר, אקטין ומיזיון, גשרי רוחב, כיווץ והרפייה של השריר, בקרת התכווצות של השריר, שינויים מרחביים, פיתוח פוטנציאל פעולה בשרירים, תרומות דם, סוגי דם, אריתורובלזטוזיס, מבנה הלב (צומת העלייה והחדר, צומת הסינוס והעלייה), בקרת התכווצויות הלב, המערכת האנדוקרינית, אנדרלין, צומת ה-SA, מבנה הריאות, תהליך הנשימה […]
העבודה עוסקת בביולוגיה פיזולוגית של גוף האדם ובעלי החיים ואקולוגיה: התפתחות עוברית תקינה בבעל חיים (היווצרות גמטות- תאי זוויג, הפרייה, התלמה, גסטרולוגיה, היווצרות איברים, גדילה והתפתחות רקמות), מחזור הוסת של האישה, הורמונים ושינויים הורמונאליים, משוב חיובי ושלילי, אקולוגיה (דחיקה תחרותית, חלוקת משאבים, אוכלוסיות טורף ונטרף, שרשראות מזון, סוקצסיה משנית, פי נהר, עמידות בפני מליחות, התרמה […]