עבודה סמינריונית שילוב תלמידים לקויי קריאה בכיתה רגילה תוכן עניינים: 1 . מבוא …2 – 3 2 . סקירת ספרות 2 .1 מהי קריאה. 4 2 .1.1 אופן רכישת מיומנויות הקריאה. 7 2 .1.2 ליקויי קריאה. 11 2 .2 סיבות להתפתחות כשל בקריאה. משפטים 2 .2.1 סביבה חינוכית. משפטים 2 .2.2 גורמים פיזיולוגיים.. 17 […]
לקות קריאה והפרעת קשב והיפראקטיביות – השוואה בין שיטות טיפול מרץ 2007 תוכן העניינים תקציר 3-4 פרק א' – ליקויי קריאה 5-9 1 . הגדרת הלקות 2 . מאפייני הלקות פרק ב' – הפרעת קשב והיפראקטיביות (ADHD) 10-14 1 . הגדרת ההפרעה 2 . מאפייני ההפרעה פרק […]
הגדרה: בספרות המחקרית מופיעים 41 כינויים שונים לתופעת הדיסלקציה הדבר מעיד על כך שאין הסכמה על התופעה / סיבותיה / מאפיינה ואפילו על שמה אנו נביא כמה סוגי הגדרות: ע"פ ההתאחדות העולמית לנוירולוגיה 1 . דיסלקציה הינה הפרעה אשר בה למרות התנסות חינוכית במסגרת הכיתה נכשל התלמיד ברכישת מימניות הקריאה , הכתיבה והאיות על […]
התכנסות וועדת שילוב יישובית : מפקח כולל,מפקח ח"י ,מנהל ח"י ,פסיכולוג, נציה הרווה החלטה לוועדת ההשמה השמת התלמיד במסגרת של החינוך המיוחד, בהתאם להחלטת ועדת ההשמה החלטה על השמת תלמיד במסגרת רגילה עם המלצה למתן טיפולים או שיעורים מיוחדים החלטה על שיבוץ תלמיד במסגרת החינוך המיוחד ועדת השמה רשאית לדרוש להביא […]