סמינריון- הפרעת קשב וריכוז ורכישת שפה זרה
עבודת סמינריון
תקציר סמינריון מחקרי זה עוסק בהתמודדות עם לימודי שפה זרה בקרב סטודנטים הלוקים בהפרעות קשב, ריכוז והיפראקטיביות (ADHD). מחקר זה הינו איכותני, והוא בוחן את ההשלכות של הפרעת קשב, ריכוז והיפראקטיביות על כישורי רכישת שפה זרה. בחרנו לערוך חקר על מקרה בודד של סטודנטית בשנה האחרונה ללימודי תואר ראשון באוניברסיטה. הסטודנטית בה בחרנו הינה דוברת […]