אינטראקציה בקורסים מתוקשבים- תרומתה של קבוצת הדיון לאפקטיביות הלמידה בקורסים אלו
Although studies show that between 20 to 30 percent of the students that begin a “distance learning” course do not finish it, in the last few years there has been a sharp increase in the distance learning market. The introduction of the “distance” format of learning raises many questions. For example: · What are the […]