סיכום קורס מבוא לפסיכולוגיה האוניברסיטה הפתוחה
קורס 10136
סיכום
סיכום קורס, סיכום קורס מבוא לפסיכולוגיה, סיכום קורס מבוא לפסיכולוגיה האוניברסיטה הפתוחה סיכום מקיף של הקורס, שאורכו 170 עמודים
סיכום בקורס 10136 - "מבוא לפסיכולוגיה"
חזרה לכל העבודות בקורסשיוך: מדעי החברה / פסיכולוגיה
הקורס מפגיש את הסטודנטים עם הפסיכולוגיה המדעית על תכניה ושיטות המחקר שלה. מפגש זה יאפשר לסטודנטים להכיר את תחומי הפעילות והמחקר של הפסיכולוגיה היום, וישמש בסיס לקורסים אחרים וספציפיים יותר.
סיכומי שיעור במבוא לפסיכולוגיה רפואית
קורס 10136
סיכום
19/02/2014 שיעור 2: מהי פסיכולוגיה רפואית? בתחום יש כמה התפצלויות, זהו תחום אינטרדיספלינרי, משלב מחקר הוראה וטיפול. הוא נע בין רצף של בריאות וחולי. הם עוזרים לאנשים בתהליכים הפיזיולוגיים שמובילים למחלה, עוצרים את התפתחותה ומונעים את חזרתה. תחום זה מדבר גם על תהליכים נפשיים שמשפיעים על המחלה (תהליכי גוף נפש). ההתמחות שעובר הפסיכולוג הרפואי היא […]
מבוא לפסיכולוגיה פרק 10- סיכום
קורס 10136
סיכום
התפתחות האדם במהלך החיים- חקר ההתפתחות # פסיכולוגיה התפתחותית- שינוי בתפקוד פיזי ופסיכולוגי מהיוולדות עד סוף החיים. # מחקרים נורמטיביים- מטרתם לאפיין גיל או שלב התפתחות מסוים. # נורמות- אמות מידה של התפתחות/ הישגים המבוססת על תצפיות בבני אדם. מאפשרות לפסיכולוגיים להבחין בין גיל כרונולוגי לגיל התפתחותי. # מחקר אורך- להבנת שינוי, צופים באותם אנשים […]
מבוא לפסיכולוגיה פרק 3- סיכום
קורס 10136
סיכום
מושגים פרק 3 · אבולוציה- נטיות הסתגלות עיקריות: היכולת לעמוד זקוף על שתי רגליים והגדלת נפח המוח. (בנוסף למדו לחקור סביבות חדשות, התפתחו תרבותית והתפתחה השפה). · דנדריטים—גוף התא (גרעין התא)—אקסון—כפתורים סופיים (בועות סינפטיות). · נוירונים סנסורים- (חישתיים, בהיקפית) קולטים מידע מהחושים ומעבירים לאינטרנוירונים. · אינטרנוירונים- (תאי ביניים, במרכזית) מעבירים מידע מתאי החישה לנוירונים מוטורים. […]
סיכום פרקי הספר מבוא לפסיכולוגיה של הילגרד ואטקינסון – סיכום פרקים 1, 7-10, 12-16
קורס 10136
סיכום
מבוא לפסיכולוגיה – הילגרד ואטקינסון – סיכום פרקים 1, 7-10, 12-16 פרק 1 – אופי הפסיכולוגיה פסיכולוגיה: חקר מדעי של ההתנהגות ושל תהליכים מנטליים (בניגוד לדת או פילוסופיה).. עבר ארוך – היסטוריה קצרה! מטרה: תיאור, הסבר, ניבוי, שליטה. ההיסטוריה של הפסיכולוגיה: יוון העתיקה: סוקרטס אפלטון קוגנטיבית אריסטו היפוקרטס – אבי הרפואה דקארט […]
מבוא לפסיכולוגיה סיכום מושגי הקורס
קורס 10136
סיכום
מושגים ליחידה 1 – מבוא. אינטרוספקציה- אינטרו- פנימה, ספקציה- הסתכלות. יש שתי שיטות לעריכת מחקר, אחת מהן היא האינטרוספקציה והיא שיטה ייחודית למדע הפסיכולוגיה. בשיטה זאת הבדקים מתבקשים "להסתכל" אל תוך עולמם הפנימי ולדווח על רגשות, חוויות ותחושות בעת ביצוע מטלה או פעולה כלשהי. סטרוקטורליזם- מונח שהציע טיצ'נר המצביע על מטרתה העיקרית של האסכולה – […]
סיכום הקורס מבוא לפסיכולוגיה
קורס 10136
סיכום
יחידה 2 – פסיכולוגיה פיזיולוגית-מערכת העצבים הפסיכולוגיה הפיזיולוגית הינה ענף בפסיכולוגיה, העוסק בדרך שבה מנגנונים פיזיולוגיים (גופניים) מאפשרים לנו לקלוט גירויים, לעבדם ולהגיב עליהם. הגירויים שאנו קולטים ומעבדים הם בחלקם גירויים חיצוניים לנו, ובחלקם גירויים פנימיים (שמקורם בנו). תגובתנו לגירויים אלה יכולה להיות גלויה לעין ויכולה להיות גם סמויה מהעין. תופעות מסוימות יכולות לשמש גם […]
סיכום החומר במבוא לפסיכולוגיה
קורס 10136
סיכום
יחידה 1 – מבוא פסיכולוגיה – פגישה ראשונה. פסיכולוגיה – psyche – נפש, logos – לימוד, חקירה. מכאן שפסיכולוגיה היא חקר הנפש. "מדע של חיי הנפש". ישנם הטוענים שעל הפסיכולוגיה לחקור את ההתנהגות הסמויה, תהליכים נפשיים ויש הטוענים שעל הפסיכולוגיה לחקור את ההתנהגות הגלויה. כיום נהוג לשלב בין השניים. שינה שקטה ושינה פעילה – ההבדל […]
מבוא לפסיכולוגיה - הילגארד - סיכום
קורס 10136
סיכום
תוכן עניינים תוכן עניינים. 1 1 פרק 1 – The Nature of Psychology. 6 1 .1 ההיסטוריה של הפסיכולוגיה. 6 1 .1.1 נייטיביזם מול אפיריציזם. 6 1 .1.2 תחילתה של הפסיכולוגיה המדעית – וונדט ואינטרוספקציה. 7 1 .1.3 סטרוקטורליזם ופונקציונליזם. 7 1 .1.4 ביהוויוריזם 7 1 .1.5 גשטלט 8 1 .1.6 פסיכואנליזה. 8 1 […]
סיכומי מקורות במבוא לפסיכולוגיה בנושאים: תהליך העברה סינפטית, טעות הייחוס הבסיסית תפיסת הקורבן, הווצרות זכרונות, אחסון ושליפה, תרומת אסטרטגיות ההתמודדות במצבי דחק וכיצד אורגניזם רוכש תגובה קלאסית מותנית
קורס 10136
סיכום
להלן סיכומי מקורות בקורס מבוא לפסיכולוגיה. בסיכום זה ניגע בחמישה נקודות: תהליך העברה סינפטית במערכת העצבים, טעות הייחוס הבסיסית והשפעתו על חבר המושבעים בתפיסת הקורבן לפשע, כיצד זכרונות נוצרים, מאוחסנים ונשלפים, איך יכולות אסטרטגיות ההתמודדות להיות מועילות בסיוע עם התמודדות במצבי דחק, והסבר כיצד אורגניזם רוכש תגובה קלאסית מותנית.
סיכום במבוא לפסיכולוגיה - הילגארד גרסה 14 - פרק 9 - חשיבה
קורס 10136
סיכום
סוכם על ידי– משאבי אנוש 2005 פרק 9 – חשיבה מושגים וחלוקה לקבוצות – אבני היסוד של המחשבה – אפשר לתפוס את המושג מחשבה כ"שפת הנפש". למעשה, יש יותר משפה אחת. אופן מחשבה אחת מקביל לזרם המשפטים שאנו "שומעים בראש". לאופן זה מתייחסים בכינוי מחשבה טוענת, משום שהיא מבטאת קביעה או טענה. אופן אחר, […]
סיכום במבוא לפסיכולוגיה - הילגארד גירסה 14 - פרק 12 - אינטליגנציה
קורס 10136
סיכום
פרק 12 אינטליגנציה מהימנות – תוצאותיהם של מבחן או שיטת הערכה יהיו עקביות וניתנות לשחזור. אם מבחן מפיק תוצאות שונות כשהוא ניתן בהזדמנויות שונות או כשהוא נבדק על ידי אנשים שונים, הוא אינו מהימן. מהימנות בדרך כלל נקבעת על ידי התאמת שתי סדרות ציונים. – מהימנות צורות חלופיות – שתי צורות מבחן שיש ביניהן מתאם […]
סיכום במבוא לפסיכולוגיה - הילגארד גרסה 14 - פסיכולוגיה התפתחותית
קורס 10136
סיכום
פסיכולוגיה התפתחותית מתוך כל היונקים, בני האדם זקוקים לתקופת ההתבגרות והלמידה הארוכה ביותר לפני שהם הופכים לעצמאיים. ככלל, ככל שמערכת האורגניזם מורכבת יותר, כך לוקח לו יותר זמן להגיע לבגרות. *טבע וחינוך – השאלה האם תורשה (טבע) או סביבה (חינוך) חשובים יותר לקביעת מסלול ההתפתחות האנושי הועלתה במשך דורות רבים. ג'ון לוק- פילוסוף בריטי, דחה […]
סיכום במבוא לפסיכולוגיה - מהילגארד גרסה 14 - אישיות
קורס 10136
סיכום
אישיות *הערכת האישיות- אישיות – צורות בולטות ואופייניות של מחשבה, רגש והתנהגות שמרכיבים את הסגנון האישי של האינדיבידואל באינטראקציות שלו עם הסביבה הפיזית והחברתית. איסנק השתמש בניתוח גורמים והגיע לשני גורמי אישיות – מופנמות – מוחצנות (אינטרוברטיות – אקסטראברטיות) – משמען הדרגה שבה האוריינטציה הבסיסית של האדם מכוונת פנימה, כלפי העצמי, או החוצה, כלפי העולם […]
סיכום למבוא לפסיכולוגיה - זיכרון
קורס 10136
סיכום
זיכרון – memory · סקירה כללית – זיכרון מתייחס לתהליכים קוגניטיביים של קידוד, אכסון והחזרת אינפורמציה. זאת אומרת , אנחנו צריכים לרכוש מידע, לאכסן אותו, ואחרי זה אנו צריכים גישה אליו.כל אחד מאותם התהליכים הוא מופרד וייחודי. אבל זיכרון הוא אחד מהנושאים הפסיכולוגים הקשים ביותר למחקר מפני שהוא לא אחיד – יש סוגים שונים של […]