לקשרים החברתיים שילדים, נורמטיביים או בעלי מוגבלויות, יוצרים בחייהם יש חשיבות והשפעה על איכות חייהם, בריאותם, התפתחות הקוגניציה שלהם ורווחתם הנפשית.
העבודה עוסקת בניתוח של אינטראקציות של ילדים בגיל הרך, שיש להם צרכי תקשורת מורכבים או הפרעה על הספקטרום האוטיסטי.
העבודה מסתמכת על המאמר של Michelle C. S. Therriena and Janice C. Light ומדגימה את המחקר שנעשה באמצעות התערבות דיאדית על אינטראקציות של ילדים בגן ילדים, כאשר לחלקם צרכי תקשורת מורכבים וחלקם מתקשרים באופן נורמטיבי.