אפרתה – המכללה האקדמית לחינוך, נוסדה בשנת תרפ"ד (1924) על-ידי תנועת 'המזרחי' במטרה להכשיר מחנכות מקצועיות ברוח החינוך הציוני-דתי המדגיש שמירת מצוות ונכונות לתרום לקהילה ולמדינה.
אפרתה חרתה על דגלה טיפוח מיומנויות מקצועיות, התנסות מגוונת ועשירה בשטח ומעל הכל – הכוונה של הסטודנטיות לשלוט בתכנים הנלמדים וביסודות ההוראה, לאהוב את הילדים ולגלות רגישות לצורכיהם האישיים.
הלימודים במכללה מאופיינים באווירה משפחתית חמה ותומכת. הצוות כולו – אקדמי ומנהלי כאחד – משקיע מאמץ רב כדי לשמור על אווירה זו בד בבד עם הקפדה על הדרישות המקצועיות.
יותר משלושה דורות של בוגרות שבנו את בניין החינוך הממלכתי-דתי ונמצאות בכל פינה נדרשת במערכת החינוך יעידו על רוח המכללה המיוחדת ועל העשייה הברוכה בה כבר יותר מ-90 שנה.
המודל של אוטה פריית' (1985): 1. שלב לוגורפי – שלב בראשיתי של הקריאה בו הילד לומד להפיק משמעות מגירוי חזותי. 2. שלב אלפביתי – פענוח מילים מדויק יותר. בשלב זה הילד מצליח לייחס משמעות פונולוגית לסמלים הגרפיים והוא מבצע סגמנטציה בין הצלילים ליחידה שלימה. ככל הנראה, בגלל השיבושים הרבים של מנדי בקריאה, ייתכן והוא נתקע […]
תוכן עניינים מבוא 2 פלמ"ח 3 סמל הפלמ"ח 3 סקירת המחתרות העבריות בארץ ישראל 3 אוניית מעפילים 4 תמונות פקודת הגרוש של אוניית "דריאן ב" 4 סיפורה של אוניית המעפילים " דריאן ב' " 5 סיפורה של שרה{שריקה} לוי 5 ליל הגשרים 6 תכנון הפעולה 7 אחד עשר הגשרים שהותקפו 7 תוצאות הפעולה 8 תמונות […]
נושא העבודה הוא רחל ו"הדרך". רחל היא אחת הדמויות הנפלאות במקרא, אשר מוצגת כמודל לחיקוי והערצה וידועה כאישה העוברת ניסיונות קשים בחייה . דמותה מסמלת את הויתור וההקרבה ומכוח מעשה זה נענתה לתפילתה על ידי ה' "כי יש שכר לפעולתך ושבו בנים לגבולם". בזיכרון הלאומי של עם ישראל רחל היא "דמות האם של עם ישראל" […]
תוכן העניינים תקציר העבודה עמ' 4-5 מבוא: א. הצגת רציונל המחקר עמ' 6-7 ב. שאלות המחקר עמ' 7-8 סקירת ספרות: הקדמה עמ' 9 רעיון מעורבות הורים בחינוך, מהו? עמ' 9 התפתחות עולמית עמ' 10 התפתחות מקומית עמ' 10 מעורבות/התערבות או שיתוף הורים-משמעות והגדרות עמ' 1 1-13 שתי מערכות נפרדות מערכת ביתית ומערכת גנית עמ' 13 […]
ניתוח ספרי ילדים: זה משגע להיות צפרדע / זיקו פרנקל הסיפור מספר על שלוש צפרדעים שמאסו בצבע הטבעי שלהן, ורצו להחליפן בצבעים אחרים רק כדי לגלות את היתרון שבצבען הטבעי – הירוק ולרצות להישאר בו לתמיד וכמו שהן. לכאורה, הספר עוסק בנושא הצבעים שבטבע והסוואתם, וכן בנושא איכות הסביבה והאקולוגיה וחושף את הקוראים לסוגיה כיצד […]
היחסים בין מיכל לדוד מנקודת מבטה של מיכל תוכן העניינים מבוא -3 – הצגת הנושא וניסוח שאלות המחקר אפיון מערכת היחסים בין מיכל לדוד -…4-7 – תיאור מערכת היחסים הראשונה – השבת מיכל- שלב ביניים – תיאור העימות- המערכת השנייה של היחסים – מדוע יש שינוי § סיכום -8-9 – מה למדנו מכך על […]
איפיונים רגשיים של הילד ליקוי הלמידה ודרכי הטיפול בהם בעבודתי זו התמקדתי בתקשורת בין אישית אצל א. אשר מתייחסת לפעילות גומלין בינו ובין חבריו בגן, ובאה לידי ביטוי בדרכי התנהגות ושיח המשפיעים על החברה בגן כפי שציינו בהצגת הילד. הגישה החינוכית שבבסיס תוכניות ההתערבות שבניתי היא כי ב-א' טמונים זרעי כשרויות חברתיות, ועלי רק לסייע […]
תקציר עבודה זו נכתבה במסגרת קורס עבודה סמינריונית בתנ"ך. נושא העבודה: חשיבות ההנקה במקרא ובהלכה. בעבודה זו נדונה השאלה: כיצד מתבטאת חשיבות ההנקה במקרא ובהלכה? כיום ההנקה נראית לחלק מהנשים כדבר טבעי ומובן מאליו ולחלק מהן הדבר נראה כפרויקט בלתי אפשרי, ומשום כך יצאו חברות יצרנים שונות בניסיון לחקות את טעמו ואיכותו של חלב האם […]
העבודה עוסקת בנושא השם של האדם. השאלה העולה בתחילת העבודה היא: איך ניתנים שמות במקרא? הפרק הראשון מעמיק בפרק ב' בפסוקים י"ט-כ' בספר בראשית, בהם האדם הראשון נותן שמות לחיות. מסקנת הלימוד היא שבמלאכת קריאת השמות מעורבת הבנה עמוקה של סודות המציאות. לאדם הראשון הייתה חוכמה יתרה שבזכותה הוא נבחר לתת את השמות. בהמשך העבודה […]
אברהם יצחק הכהן קוק (גריבה [לטביה] 1865- ירושלים 1935) נולד במחוז דווינסק שבלאטביה, לאביו הרב שלמה זלמן ורעייתו פארא זלאטא בעיר גריבה. בשנתו הארבעים, כשמאחוריו קרוב לעשרים שנות כהונה ברבנות ובהנהגת הקהל בעיירות חשובות ברוסיה, עלה לארץ-ישראל לכהן כרבן של יפו ומושבות העלייה הראשונה. עוד קודם לעלייתו ניכר רישומו של הרב כמנהיג ציבור. באישיותו וברעיונותיו […]
1 . מבוא כבוד האדם פירושו הכרה בחשיבותו ובערכו, דבר זה מתבטא במעשי היומיום בחיי הכיתה. כאשר אחד היעדים החשובים של מערכת החינוך הוא ליצור סביבה שבה יוכלו התלמידים להתבטא ולהשיג את יעדיהם. ערך האדם וכבודו הו אחד הביטויים לאקלים כיתה חיובי ( צדקיהו ותמיר, מתוך: "כבוד האדם בחברה ובבית הספר", ללא ציון שנה). דגן […]