כל העבודות בקורס 10582 - "נשים בחברה היהודית בארץ ישראל (1948-1882)"
העבודות בקורס: ממ"ן 12, ממ"ן 13, ממ"ן 14, ממ"ן 15,
שיוך: מדעי הרוח / היסטוריה / לימודי ארץ-ישראל
הקורס דן בתולדות הנשים בחברה היהודית בארץ-ישראל משנות השמונים של המאה ה-19 עד הקמת מדינת ישראל ב-1948. בלב הקורס עומדים האתגרים שניצבו בפני הנשים בחברה היהודית ודרכי התמודדותן עם מציאות החיים החדשה שבה נתקלו בארץ-ישראל.
הקורס נגזר משני כיווני חקר מרכזיים: לימודי מגדר וחקר תולדות היישוב. קורות הנשים הן חלק בלתי נפרד מההיסטוריה היישובית ומהתפתחות החברה היהודית בארץ. בד בבד, חיי היום-יום שלהן, המאבקים שניהלו כדי להשתלב באופן שווה בחברת הלאום הנבראת, ומידת שילובן בחיים החדשים, הושפעו ממגמות מקומיות ועולמיות כאחד. אלה קשורות קשר אמיץ למנהגים, למסורת ולמורשת שייבאו היהודים לארץ-ישראל.
כדי להבין את דרכי התמודדותן של הנשים עם מציאות החיים בארץ-ישראל ננתח את התהליכים החברתיים, הכלכליים והתרבותיים שעיצבו את חיי הנשים בחברה היישובית בפרט, ושל החברה הישראלית לעתיד לבוא בכלל.
נשים בחברה היהודית
קורס 10582 , ממ"ן 15
ממ"ן
שאלה 1, סעיף א' -הרקע החברתי של הסופרות בנות העלייה ה-1 מציאות שאישה כותבת הייתה יוצאת דופן בתקופת העלייה ה-1. אישה המצויה בציבור הייתה אישה חסרת השכלה ואידיאולוגיה. הצטרפות אשה למפעל היישובי התקבלה כהליכה אחרי הבעל, ולא מיוזמתה העצמית. על רקע זה והעדרות מודעות עצמית משלהן , הולכה והתפתחה ספרות – כתיבה של נשים. בתוך […]
נשים בחברה היהודית
קורס 10582 , ממ"ן 14
ממ"ן
¶שאלה 1, סעיף א': בסעיף זה, אתאר את תנאי העבודה במשק הבית, ולאחר מכן אתאר את אופן הפעולה לשינוי תנאי העבודה ותוצאותיהם המתוארים בסיפור זה. —תנאי העבודה במשק הבית : עבודה קשה, מייגעת ("משפשפת את הסירים השחורים"), אין הגבלה בשעות העבודה, אין הפסקה -חוזרת הביתה בשעות מאוחרות, השכר – זעום. למרות שעות עבודה רבות, לא […]
נשים בחברה היהודית
קורס 10582 , ממ"ן 12
ממ"ן
תשובה לשאלה 1 בתשובה זאת אסביר מהו "מרחב ציבורי" והמשתמע ממנו ומהו "מרחב פרטי" והמשתמע ממנו, ואנסה לענות על השאלה, כיצד צמחו מרחבים אלו בשיח הפמיניסטי ? עוד לפני הקמת מדינת ישראל, לצערינו, יצרו סוג של שיח שהשפיע על התנהלות החיים במדינה עד כדי כך שחשבו שזאת המציאות הנכונה ואין בלתה. זאת הייתה פעולה […]
