ניתוח דמותה של רבקה אימנו
| מוסד לימוד | מכללת אורנים |
| סוג העבודה | עבודה אקדמית |
| מקצוע | תחומים אחרים |
| מילות מפתח | בראשית, דמות, יעקב, יצחק, רבקה |
| שנת הגשה | 2007 |
| מספר מילים | 6105 |
| מספר מקורות | 11 |
תקציר העבודה
1 . מבוא
סיפוריה של רבקה בת בתואל מתוארים בעיקר בספר בראשית, פרקים כ"ב- כ"ח. שמה של רבקה מוזכר במספר מקומות נוספים, אך אנו נתמקד בפרקים אלו ובמתרחש בהם.
רבקה הינה בתו של בתואל, אחות לבן, אשת יצחק ובת אחיו של אברהם רבקה, הנחשבת לאחת מארבע אימהות הינה דמות מורכבת אשר מתמודדת בחייה עם אירועים מעצבים. סיפור פגישתה עם העבד ליד הבאר, אירוסיה ליצחק אשר מתבצע באמצעות גורם שלישי, נישואיה ליצחק, היותה עקרה ולידת התאומים. כל אלה משפיעים על דמותה אך מעלים גם מספר שאלות.
קריאת הפרקים אשר מספרים על רבקה מעלים שאלות רבות אשר המרכזית היא, האם אותם אירועים אלו, אשר היא חווה במהלך חייה, משפיעים על אישיותה ומעצבים אותה בהתאם?
האם רבקה היא נערה תמימה ההופכת לאישה אסרטיבית הפועלת להשגת רצונותיה? או האם מדובר באישה שכל חייה חישבה את צעדיה וכיוונה את חייה בחוכמה ועל פי רצונה בלבד?
כדי לענות על שאלות אלה, יש לחזור אל אותם הסיפורים ולנתחם. יש לראות כיצד מצטיירת רבקה בכל אחד מסיפורים אלה ולבדוק, האם בכל מפגש עם רבקה אנו מגלים דמות חדשה אשר מתפתחת ומתבגרת ככל שהימים חולפים, או שלפנינו דמות אשר אינה משתנה רק חושפת בכל פעם פן אחר מאישיותה. הפגישה הראשונה של הקורא עם רבקה הינה בבאר, כאשר עבד אברהם מגיע לחפש כלה לבן אדונו. רבקה, אשר מגיעה לבאר לשאוב מים לצורכי הבית נתקלת באיש הזר המבקש ממנה מעט מים. בתגובה, רבקה ממהרת להשקות אותו ואחר כך גם את גמליו. העבד, אשר מתפעל מתגובתה של רבקה ממהר להעניק לה זהב, וניגש לדבר עם משפחתה בקשר לנישואים. מתוך מפגש זה יש לבדוק כיצד מצטיירת רבקה? האם בפעולותיה היא מגלמת נערה תמימה אשר כל רצונה הוא לעזור לזולת או שלמעשה מתגלה לפנינו נערה מחושבת אשר נמצאת בגיל חיתון ורצונה למצוא לעצמה שידוך הולם?
לאחר הפגישה בבאר, מגיע העבד לבית משפחתה של רבקה שם נסגרים התנאים לארוסיה עם יצחק. בחלק זה של הסיפור אין אנו פוגשים הרבה את רבקה, אלא רק לקראת הסוף כאשר רוצים לשמוע את דעתה על העסקה שכבר נחתמה. גם כאן, עולות שאלות. רבקה, ממהרת להשיב בחיוב לשאלת אחיה ואימה: "וַיִּקְרְאוּ לְרִבְקָה וַיֹּאמְרוּ אֵלֶיהָ הֲתֵלְכִי עִם הָאִישׁ הַזֶּה וַתֹּאמֶר אֵלֵךְ" (בראשית, כ"ד, 58). אין אנו יודעים מהסיפור האם היא מודעת לעובדה כי האיש העומד לפניה, איננו החתן המיועד לה. האם אירוע זה, בו נשארת רבקה באפילה ישפיע על צעדיה בעתיד? כיצד משפיעה עליה משפחתה? האם התנהגותו של אחיה מהווה עבורה מודל לחיקוי?
גם נישואיה של רבקה ליצחק מעלה שאלות רבות. החל מפגישתם הראשונה בשדה בפרק כ"ד בבראשית. האם כבר בנפילתה מהגמל, קיים רמז לגבי היחסים העתידיים? האם הנפילה נגרמה בגלל התרגשותה או בגלל ההפתעה בגילוי כי העבד איננו חתנה, אלא בן אדוניו הוא החתן המיועד? כיצד משפיעים נישואיה על פעולותיה ועל אישיותה?
האם נישואיה של רבקה לדמות פסיבית כמו יצחק גורמים לה לפעול בהתאם לרצונותיה? האם היא המובילה במערכת היחסים שלהם? נקודה נוספת שיש לבדוק כיצד רבקה מתנהגת כאמם של שני התאומים, יעקב ועשו. האם סיפור המרמה בברכת יעקב ועשו המופיע בפרק כ"ז בבראשית, מציג בפנינו אישה תחמנית אשר מעדיפה את בנה הצעיר על פני אחיו ופועלת כדי לעזור לו בהמשך חייו? האם הסיפור מציג בפנינו אישה אשר פועלת על פי תחושת בטן, ללא כל מחשבה על התוצאות האפשריות?
בעבודה זו אנסה להבין מי הייתה רבקה? אנסה לנתח את אישיותה על סמך האירועים שבחייה. אנסה לגבש דעה על דמות מורכבת זו ולהגיע למסקנה האם אישיותה מעוצבת על פי אירועי חייה.
תוכן עניינים
1 . מבוא
3
2 . רבקה כנערה לפני גיל חיתון
2 .1 רצונו של העבד מול התנהגותה של רבקה
2 .2 רבקה מבחינה חיצונית 5
5
7
3 . רבקה כנשלטת על ידי משפחתה 9
4 .רבקה כאשת איש
4 .1 המפגש הראשון בין יצחק לרבקה
4 .2 רבקה כאישה עקרה
4 .3 יצחק ורבקה אצל אבימלך
1 2
1 2
1 3
1 4
5.רבקה כאם המונעת על ידי אהבתה לבנה
1 5
6 .סיכום
1 8
7.רשימת הקיצורים
1 9
