 לנתח את מערכת היחסים בין הדורות בשנות העשרים והשלושים באזור.
 לנתח את מערכת החינוך ככלי בידי השלטונות במדינות ערב בשנות החמישים עד שנות
השבעים.
 לערוך השוואה בין שליטים שונים.
 לסכם טיעונים מרכזיים במאמר האקדמי.
 לערוך השוואה בין טיעונים שונים של מחברי מאמרים