עבודה זו עוסקת במספר דילמות העלולות לעלות בתהליך האימון, מנקודת מבטו של מאמן. בניתוח הסוגיות נעשית התייחסות לקוד האתי של לשכת המאמנים ולדיאגרמת פתרון דילמות אתיות. העבודה מוצגת באמצעות מקרי בוחן המייצגים את הדילמות האתיות ואת אופן פתרונן באמצעות שימוש בקוד האתי של לשכת המאמנים למקצוענות בטיפול. העבודה שמה דגש על מערכת היחסים הכלכלית בין מאמנים למאומנים וסוקרת את דינמיקת הטיפול מנקודת מבט זו.