דמוקרטיה וחינוך לדמוקרטיה תוכן העניינים
מבוא, הצגת הנושא והפרדוקס דמוקרטיה וחינוך לדמוקרטיה סיכום ביבליוגרפיה מבוא, הצגת הנושא והפרדוקס עבודה זאת עוסקת בהצגת גישות שונות בנושא החינוך לדמוקרטיה ואזרחות.
העבודה כוללת סקירת ספרות הכוללת מקורות מהעולם ולאחר מכן התמקדות בישראל.
מסקירת הספרות שתפורט להלן עולות שתי גישות נפרדות לחינוך לדמוקרטיה. הגישה הראשונה קוראת להנחלה מכוונת של ערכי הדמוקרטיה כגון: שוויון, זכויות אדם, שלטון הרוב וכיוצא בזה.
הגישה השניה מדגישה את עידוד החשיבה הביקורתית, כולל בחינה מחדש ע"י התלמיד של הערכים המקובלים בחברה, מתוך הנחה שאדם בעל חשיבה, קריאה וכתיבה ביקורתית יהיה פרט פעיל ומשמעותי בחברה הדמוקרטית.
ישנם גם הסוברים כי אין סתירה בין שתי הגישות וניתן לשלב ביניהן.
דילמה נוספת הקשורה לדילמה זאת היא המתח והניגוד לכאורה הקיים בין הנחלתם של שני ערכים:
דמוקרטיה ונאמנות ללאום (פטריוטיזם).