מבוא
נושא העבודה הוא נשירת תלמידים במגזר הערבי.
תופעת הנשירה קיימת בכל המגזרים והרבדים בחברה אך היקפה של תופעה זו במגזר הערבי היא רחבה.
מטרת העבודה היא לעמוד על הגורמים שהביאו לכך שבמגזר הערבי אחוזי הנושרים הם מן הגבוהים במערכת החינוך. העבודה תכלול השוואה בין ממדי התופעה בעבר עם ממדיה כיום, בנוסף לכך תבדוק כיצד מתמודדים מערכת החינוך והגופים הממשלתיים עם התופעה, אלו צעדים ננקטו ומה יש עוד לעשות בכדי לצמצם את היקפה של תופעת הנשירה במגזר הערבי.
בחרתי בנושא זה בשל חשיבתו של החינוך בתקופה בה אנו חיים, החינוך מהווה אמצעי לשיפור מעמדו של הפרט וחשיבותו עולה עוד יותר בקרב אוכלוסיות חלשות ומיעוטים, שבאמצעות החינוך יכולים לשפר את מעמדם ויוקרתם, להשיג כוח והשפעה על דרכי הפעולה והערכים הדומיננטיים בחברה. לכן רציתי באמצעות עבודה זו לבדוק מהם הגורמים שהביאו לכך, שדווקא במגזר הערבי שבו חשיבות החינוך היא עצומה בשל הגורמים שציינתי לעיל, אחוזי הנשירה יהיו כה גבוהים. האם הנשירה נגרמת בשל אפיוני המגזר הערבי והרכבו או בשל מדיניות הממשלה שאינה מקצה מספיק משאבים ובכך גורמת לפער הקיים ולהנצחתו?