מבוא
האינטרנט הינו מדיום עולמי להעברת מידע, רשת מחשבים עולמית שמאפשרת לכל מי שמתחבר אליה לשאוב מידע מכל סוג ואף להכניס מידע לעיונם של אחרים. האינטרנט מאפשר קיום קשר בין משתמשיו כיחידים וכקבוצה ופועל בכל סוגי המדיה: בכתב, דיבור, מוזיקה, ציור וכו’. האינטרנט תרם לגלובליזציה והשפיע על התרבות. הוא מאפשר דיאלוגים הטרוגניים בין תרבויות שונות, נטען כי הוא משווה לערוץ הפצה של תרבות המערב, אך מאפשר טשטוש של הבדלים בין מעמדות שונים (Tomlinson, 1999). האינטרנט התפתח בדרך שאיש לא צפה, מה שפיתח את המדיה היו היחסים בין האנשים, חלופה חופשית של רעיונות, דיונים וערכים (Biagi,
1 998). בעבודה נוכחית אבקש להתמקד באינטרנט כמדיום. מגוון הנושאים והיישומים המופעלים באינטרנט מתחדש חדשות לבקרים וסביר להניח כי השפעתו החברתית תורגש עוד במשך שנים רבות. הגירה הינה “מעבר או הגעה למדינה אחרת במטרה להשאר כתושב קבע” (מילון Webster). בארה”ב, נכון לשנת 2000, חיו 109,720 ישראלים מהגרים רשומים (US Census Bureau Report, 2000) כאשר מחציתם, לערך, התגוררו בחוף המערבי, ובעיקר בעיר ניו יורק. מספר זה מהווה כ- 1.7% מאוכלוסיית הישראלים בכלל (חושב עפ”י דו”ח הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה, אוכלוסיית ישראל שנת 2000).
בעבודה זו אגע בהבדלים בשימוש באינטרנט בקרב אוכלוסיות שונות- ישראלים המתגוררים בארץ לעומת ישראלים שהיגרו לארה”ב ודרך השימוש שלהם במערכת האינטרנט. דנון (1999) גורסת כי ילדים הם המתנה הנפלאה ביותר. מן הרגע שמחזיקים אותם לראשונה, מתרחב העולם. ההורים מוצאים עצמם מוצפים ברגשות של פליאה וגיל מעורבים בלבול וחששות, וכמובן מוצאים עצמם תוהים האם יוכלו אי פעם לספק את כל הצרכים של התינוק החדש. אלו רגשות אשר אפשר לחוות רק לאחר הולדת התינוק. המתנות שמעניק לכם ילדיכם רבות עוצמה עד כדי שינוי חייכם מן הקצה אל הקצה. אהבה מוחלטת, ההורים נעשים מרכז עולמו של הילד, הוא מעניק את אהבתו בלי פקפוקים ודרישות, ככל שהוא גדל הוא מעניק לכם את אהבתו באינספור דרכים, החל מחיוכיו הראשונים וכלה במתנות שיכין בשבילכם בגן הילדים. אהבתו ספוגה בהערצה, חיבה, נאמנות ורצון עז להיות אתכם. אמון מוחלט, הילד מאמין בכם, בעיניו אתם החזקים, מוכשרים, רבי עוצמה וכוח וחכמים (דנון, 1999).
כאמא לשני ילדים החיה מזה כשבע שנים בניו יורק, אני חווה את מורכבות חיי המהגר בכלל ובפרט על בסיס ההורות. אין סוף לדילמות, לתהיות ולמחשבות העולות עקב החיים במרחק מהמשפחה, מהחברים, מההווי והשורשים הישראליים עליהם התחנכנו ועליהם גדלנו. אנו קוראים לזה- “קללת המהגר”, משום שהשהות הממושכת בתרבות וחברה זרה אינה מאפשרת לך להישאר אדיש. אתה מתרגל ומֶתרגל יום יום את מנהגי, ערכי ואיפיוני התרבות הדומיננטית, עד מצב שבו אתה, לעיתים, מרגיש שזה חלק ממך. זה מתאפיין בשפה, בקודי התנהגות, אפילו במהירות ההליכה…
דרך הילדים וההורות הקושי מתחדד. לגדל ילדים זו חוויה עוצמתית לכשעצמה, עולם ומלואו שכולו חדש ומלא בשאלות, ספקות והתמודדויות. החוויה של גידול הילדים בחברה ותרבות שאינה שלך מצריכה מציאת תחליפים, ממלאי מקום. בעבודה זו אחקור איזה ערוץ לסיפוק הצרכים הקוגניטיביים, אפקטיביים ואינטראקטיביים מהווה האינטרנט בנושאי הורות והאם יש הבדל בין אם ישראלית, המתגוררת בישראל, הנמצאת בקרבת בני משפחתה, לעומת אם ישראלית שהיגרה לארה”ב ונמצאת רחוקה מהם מבחינת אופן השימוש שלה באמצעי תקשורת זה. תוכן עניינים
מבוא…………………………………………………………………-.עמ’ 3-4
סקירת ספרות אינטרנט …………………………………………………………-.…-עמ’ 5
תיאורית סיפוקים וצרכים …………………………………………-.…….עמ’ 6
אינטרנט ופנאי….……-.…………………………………………….…עמ’ 12-7
הורות………………………………………………………………..…עמ’ 13-14
הגירת ישראלים לארה”ב…………………….………………………….עמ’ 15-19
שיטה………………………………………………………………………עמ’
2 0 השערות מחקר……………-.………………………………-………-עמ’ 20 אוכלוסיית מחקר……………-.…………………………-……………עמ’ 20 כלים והליך המחקר……………-.……………………………………….עמ’ 20 תוצאות ……………………………………………………………-.עמ’ 21-26
דיון בממצאים -.עמ’
2 7-28
סיכום -.עמ’
2 9
מקורות……………………………………………….………………..עמ’ 31-35
נספח 1 …………………………………………………-..…………….עמ’ 36
| מילות מפתח | אינטרנט, אמהות, ישראל, ניו יורק, תאוריית סיפוקים וצרכים |
| מקצוע/ות | תקשורת |
| מספר מילים | 8392 |
| מספר מקורות | 35 |
| שנת הגשה | 2008 |
| שם מוסד לימוד בו הוגשה העבודה | או"פ |
| פקולטה | תרבות, תקשורת ופנאי בישראל |