מטלת מנחה (ממ"ן) 12
הקורס – 10660 : דמוקרטיות ודיקטטורות: פוליטיקה השוואתית חומר הלימוד למטלה: פרקים 8-6 בספר פוליטיקה השוואתית מספר שאלות: 2+ 5 מושגים סמסטר: א 2012 מועד אחרון להגשה: 11.12.2011
קיימות שתי חלופות להגשת מטלות:
שליחת מטלות באמצעות מערכת המטלות המקוונת באתר הבית של הקורס  שליחת מטלות באמצעות הדואר או הגשה ישירה למנחה במפגשי ההנחיה  הסבר מפורט ב"נוהל הגשת מטלות מנחה" חלק א (20 נקודות) ענו על שאלה אחת מתוך שתי השאלות הבאות שאלה
1 (20 נקודות) "בדיוק כשם שהדמוקרטיה חיה על זרימת מידע, כך שליטים אוטוריטרים שורדים באמצעות הגבלת חופש הביטוי, והתוצאה היא סיקור תקשורתי כנוּע גם כשאינו מתרפס. עיתונאים במדינות אוטוריטריות רחוקים מלפעול כמעמד הרביעי, המפנה את זרקורו אל הפינות החשוכות של הממשל, והם מבטלים את רצונם בפני הסמכות הפוליטית." [מתוך: הייג רוד והרופ מרטין, פוליטיקה השוואתית (רעננה: האוניברסיטה הפתוחה, [. 2011 ), עמ' 200 מהם המאפיינים של אמצעי תקשורת בדמוקרטיות לא ליברליות? במה הם שונים מדמוקרטיות ליברליות?
שאלה
2 (20 נקודות) "הבחנה מקובלת אחת בכלכלה המדינית המערבית היא בין דגם פלורליסטי ודגם קורפורטיסטי. בדגם הפלורליסטי הממשל פועל כבורר המפשר בין אינטרסים מתחרים רבים. בדגם הקורפורטיסטי המדינה ממלאה בדרך כלל תפקיד רב -השפעה יותר ופועלת עם ובאמצעות ארגונים המייצגים הון ועובדים. במסגרת הכלכלה המדינית פיתחו הול וסוסקייס ניתוח זה להשוואה כללית בין כלכלת שוק ליברלית לכלכלת שוק מתואמת." [מתוך: הייג רוד והרופ מרטין, פוליטיקה השוואתית (רעננה: האוניברסיטה הפתוחה, [. 2011 ), עמ' 218
1 6
ערכו השוואה בין כלכלת שוק ליברלית לבין כלכלת שוק מתואמת (בהשוואה יש להשתמש במושגים: "דגם פלורליסטי", "דגם קורפורטיסטי", "קפיטליזם של בעלי מניות" ו"קפיטליזם של בעלי עניין").
חלק ב (50 נקודות) שאלה
3 (50 נקודות) "ארגון אונסקו מגדיר תרבות "מערכת המאפיינים הרוחניים, החומריים, האינטלקטואליים והרגשיים המובהקים של חברה או של קבוצה חברתית. היא כוללת, לבד מאמנות וספרות, סגנונות חיים, דרכי חיים בצוותא, מערכות ערכים, מסורות ואמונות". במילים אחרות, תרבות היא המאפיין האנושי החיוני, המבטא את טבענו כיצורים חברתיים מודעים. בניגוד לטבע (שאליו היא מוּנְגדת לא אחת), תרבות עניינה בערכים, בסמלים, במשמעויות ובציפיות. היא אומרת לנו מי אנחנו, מה חשוב לנו וכיצד עלינו להתנהג. בכל מדינה גדולה יש מספר קבוצות תרבותיות היוצרות או תרבות לאומית ותת-תרבות אחת או יותר, או, כאשר משקלן שווה, חברה רב -תרבותית." [מתוך: הייג רוד והרופ מרטין, פוליטיקה השוואתית (רעננה: האוניברסיטה הפתוחה, [. 2011 ), עמ' 218
א. הגדירו מהי תרבות פוליטית (10 נקודות).
עמדו על קווי השוני בין מאפייניה של תרבות פוליטית בדמוקרטיות ליברליות לבין מאפייניה במדינות אוטוריטריות לבין מאפייניה בדמוקרטיות לא ליברליות (40 נקודות).
חלק ג (30 נקודות) עליכם להגדיר, בקצרה ובלשונכם, את חמשת המושגים.
שימו לב: הגדרת מושג צריכה לעמוד על שלושה היבטים: הקשרו, חשיבותו ותכניו העיקריים.
המיומנות המרכזית שנדרשת לצורך הגדרת מושג היא תמצות. מיומנות זו מושתתת על היכולת להבחין בין עיקר לבין טפל, ומבטאת הבנה, לא רק ידיעה.
להגדרה של המושגים יש להשתמש רק בחומרי הלימוד של הקורס.
שאלה
4 (6 נקודות) התנגשות הציביליזציות (הנטינגטון) שאלה 5 (6 נקודות) דגם השידור שאלה
6 (6 נקודות) דעת קהל
1 7
שאלה 7 (6 נקודות) היד הנעלמה (אדם סמית) שאלה
8 (6 נקודות) כלכלה ריכוזית (כלכלה מתוכננת)