בית ספר לחינוך תואר ראשון B.A קורס מספר: 3131
סמינר בנושא:
"הישגיים לימודיים אצל ילדים ממשפחות חד הוריות" ספטמבר 2016
תוכן עניינים:
מבוא -..3-5
סקירת ספרות –6-19
דיון ומבקנות –.20-21
ביבליוגרפיה –…22-24

1 .     מבוא
 עד סוף שנות השישים נחשבה משפחה, המאורגנת סביב זוג נשוי, למסגרת המשפחתית הנפוצה, הנורמטיבית והמקובלת ביותר. בחברה המערבית רוב ההתקשרויות המשפחתיות היו בדגם שכלל בעל, אישה וילדים  .(Amato,
2 009)הנישואים נחשבו לתא המשפחתי הבטוח והחם ביותר לבוגרים שבה ולילדים. המסגרת המשפחתית של זוג נשוי נתפסה כחוליה חיונית גם בתהליך החברות של הילדים, כנקודת משען וסיוע בהתמודדויות החברתיות שלהם. מאז שנות השישים חלה ירידה דרסטית באחוז המשפחות בחברה המערבית, שבנויות על-פי הדגם הזה. בעשר השנים האחרונות ישנו שינוי בקנה-מידה עולמי במבנה המשפחה. יציבותה של המשפחה הרגילה, הדו-הורית, אינה עוד דבר מובן מאליו .(Amato, 2009) אחד מהשינויים המשמעותיים והדרמטיים שחלו בחיי המשפחה במהלך העשורים האחרונים הוא העלייה בשיעור הגירושין (Amato, 2010) בהשוואה למאה ה-91, בה רק חמישה אחוז מהנישואין הסתיימו בגירושין ( ,(Amato, Johnson, Booth, & Rogers, 2008צפוי כי בין 40% ל- 50% מהנישואין הראשונים בארצות הברית, יסתיימו בגירושין  .(Amao,
2 010)מדידת שיעור הגירושין בישראל מצביעה על מגמה דומה, לפיה חלה עליה של פי שלושה בשיעור זה החל משנות ה-40, והוא עומד כיום על כ-40%.
(דוברין, 2006). חלק מהסיבות לעלייה הדרמטית בשיעור הגירושין בעולם המערבי, כוללות את השינויים בתפיסת התפקיד של האישה והרחבת יכולת ההשתכרות שלה. סיבות נוספות כוללות את העלייה בציפיות להגשמה עצמית כתוצאה מנישואין, הירידה באיכות האינטראקציה הזוגית בין בני זוג נשואים, והירידה בהתייחסות הסטיגמטית השלילית של החברה כלפי גירושין Amato, Johnson, Booth, & Rogers, 2008)). הגירושין הם תופעה בעלת השלכות נרחבות על המעורבים בה- קצרות וארוכות טווח  .(Amato, 2009) כתוצאה מהעלייה החדה בשיעור הגירושין, חלה גם מדי שנה עלייה במספר הילדים הנאלצים להתמודד עם השינויים הכרוכים בגירושי הוריהם. יותר ממחצית ממקרי הגירושין מערבים ילדים מתחת לגיל 18, ובארצות הברית בכל שנה מתווספים כמיליון ילדים לאלו אשר חוו גירושי הורים (Hetherington, Bridges, & Insabella, 1998) . לגירושי ההורים השלכות משמעותיות לא רק על ההורים הלוקחים בהם חלק, אלא גם על ילדיהם (Amato, 2010). השלכות אלו נובעות בשל השפעתם של הגירושין על התנאים שבהם הילדים מתפתחים ומתחנכים, וכתוצאה מהשינויים ביחסים המשפחתיים עימם הילדים נאלצים להתמודד. גירושין מהווים משבר קשה עבור הילדים, משום שהם מערערים את המערכת המשפחתית שאמורה לספק להם את צרכיהם הנפשיים והרגשיים, ולהעניק להם תחושת תמיכה, הגנה וביטחון  (Amato, 2010). חוקרים רבים מסכימים כי גירושין מהווים תהליך מתמשך, המערב שורה של גורמי לחץ עבור הילדים, שעלולים להשפיע עליהם לאורך שנים ((Adams & Coltrane, 2007. ילדים אלו יגדלו כשהם חשופים לקונפליקטים מרובים בין ההורים טרום הגירושין ואף לאחריהם, כשקונפליקטים אלו לעיתים עוצמתיים ואלימים. לאחר הגירושין, הם יצטרכו ראשית להתמודד עם הבנת האירוע הטראומטי, ועם חוויית האובדן והנטישה של אחת מהדמויות ההוריות. חוויה זו מלווה לעיתים בכעס, האשמה עצמית, בדידות וחוסר אונים .(Adams & Coltrane, 2007) במקביל, הם ימשיכו את תהליך התפתחותם במשפחות פוסט-גרושות, וייאלצו להתמודד לעיתים קרובות עם ירידה משמעותית במשאבים הכלכליים. בנוסף, הם יגדלו במשפחה שבה הורה מטפל יחיד, לרוב האם, הנאבקת עם לחצים כלכליים בכדי לקיים את המשפחה, ונאלצת לעבוד שעות מרובות. לעיתים קרובות, דמות זו נמצאת בעצמה במשבר בשל הגירושין, המותיר אותה פחות פנויה רגשית לילדיה. ולבסוף, הם יתמודדו לעיתים עם קשר מופחת עם ההורה השני – לרוב האב, עם ניתוק הקשרים עם משפחתו המורחבת של הורה זה, ועם מעברים – דירה או בתי ספר, כתוצאה מהגירושין .(Hetherington, 2011) בהמשך גדילתם, הם יתמודדו לעיתים קרובות גם עם מערכות יחסים חדשות של הוריהם, שלרוב אף הן מסתיימות באובדן נוסף בדמות גירושין שניים ואף שלישיים. נסיבות מלחיצות אלו צפויות להשפיע לרעה על ההסתגלות הפסיכולוגית והרגשית של הילדים, ולהיות בעלות השלכות על תפקודם והסתגלותם במגוון תחומים  .(Amato,
2 009) ואכן, העלייה בשיעור הגירושין והשלכותיהם האפשריות על הילדים עוררו עניין מחקרי רב, וגוף מחקר נרחב הצטבר לאורך השנים ביחס להשפעות אלו. המחקר בתחום החל מתוך בחינה של ההשפעות קצרות הטווח של הגירושין על הילדים. מחקרים בתחום זה מצאו השפעות שליליות של הגירושין על הסתגלותם המיידית של ילדים ומתבגרים, במגוון מדדים רגשיים, לימודיים, התנהגותיים וחברתיים. כמו כן, נמצאו השפעות קצרות טווח על רווחה נפשית, דימוי עצמי וקשרים עם ההורים                                                            .(Adams & Coltrane, 2007; Amato, 2009) לאורך השנים, המחקרים בתחום הגירושין והחד הוריות, התפתח גם לכדי הערכה של ההשפעות ארוכות הטווח של גירושי ההורים על הילדים. מחקרים אלו מתמקדים במגוון תחומים והשפעות של גירושי הורים על הסתגלות בבגרות של הילדים, כגון הסתגלות אקדמית, תעסוקתית וכלכלית, מדדי בריאות פיזית וקשיים הסתגלותיים כגון נטייה לשימוש בחומרים פסיכו אקטיביים.(Hetherington, 2011 כמו כן, נבדקים גם היבטים רגשיים אצל בוגרים להורים גרושים, היבטים של דימוי עצמי, רווחה נפשית ויכולת התמודדות עם מצבי לחץ .(Ahrons, 2007)   לאור האמור לעיל, נראה כי העיסוק המחקרי בתחום מבנה המשפחה והשפעותיה על הילד במגוון תחומים, הולך וגובר. אי לכך, עבודה זו מתמקדת בהישגים לימודיים אצל ילדים ממשפחות חד הוריות, מתוך הנחה כי שנות התבגרותו של הנער היא תקופה מכריעה בגיבוש זהותו האישית ועמדותיו השונות.