מטלת מנחה (ממ"ן) 1 1 ציון : 97 שאלה 1 – פרק 3 א. שני הנושאים המרכזיים בפרק שלוש, המרכיבים והמאפיינים של תקשורת המונים ומודלים תקשורתיים נכללו בפרק הראשון של הקורס "מבוא לתקשורת המונים" מכיוון שהמידע אשר נמצא בפרקים אלו הוא הבסיס להמשך הלמידה. חשוב היה ללמוד ראשית כל את הרכיבים הבסיסיים של תקשורת ההמונים […]
במאמרו מציג מנגל (2001) את אופן העברת המידע מהקריאה בקול לקריאה בשקט. בעבר הקריאה הייתה נעשית בקול כחלק מהאהבה שנמצאה בהנאה מהצלילים בטענה "כי האותיות… היו "סימני צלילים". בימי הביניים קריאת טקסטים מקודשים ושמיעתם היו למעשה חלק ממעשה הקודש משום שעל הקורא לחשוב על משמעות המילים בעוד הוא משמיע אותן. מאחר ומספר יודעי הקריאה היה […]
תוכן עניינים הקדמה -.. עמ' 3 מבוא . עמ' 4 פרק 1: סקריה היסטורית — עמ' 8 פרק 2: למה קוד פתוח עמ' 14 פרק 3: אוריינות וחדירת הקוד פתוח לכל תחומי החיים .. עמ' 19 דיון תיאורטי . עמ' 24 סיכום .. עמ' 26 רשימה ביבליוגרפית ומקורות – עמ' 27 הקדמה* הרעיון […]
טרמיניזם טכנולוגי – תוצרת הארץ הכתבה אותה בחרנו לנתח, "צלצלי אלי כבר בתשע" (נספח), עוסקת בפרויקט "סלקום ווליום", הכולל שיתוף פעולה בין חברת הסלולר ("סלקום"), למספר אמנים מוסיקליים. הסכם שיתוף הפעולה, מאפשר ללקוחות "סלקום" להוריד מהרשת ולשמוע במכשיריהם את שירי האמנים. על פי הכתבה: השנה הנוכחית מסתמנת כ"שנה שבה חברות הסלולר הופכות לגוף דומיננטי בתחום […]