ממן 1 1 – ליקויי למידה – סמסטר אביב 2012 שאלה 1 ( 34 נק') ארבעת השלבים במודל התפתחות הקריאה של Ehri (1995) שלב פרה אלפבתי – לילד יש ידע אלפביתי מועט (אם בכלל), אינו נחשב קורא עצמאי, מכיוון שלא ידע לקרוא מילים חדשות, מתחילה ההבנה, שקיים קשר בין השפה הכתובה למדוברת.דוגמא: ילד יקרא "במבה" […]
המיספרה שמאל תפיסה שפתית: מודעות פונולוגית: הבחנה שמיעתית: שיום: לקות למידה על רקע שפתי – דיסלקציה המיספרה ימין תפיסה חזותית: לקות בעקבות תפיסה חזותית – דיסקלקוליה ליקוי של המיספרה ימין – ליקויי למידה בלתי מילוליים ומיומנויות חברתיות תפקודים מוטוריים המוח הקטן: תפקוד תנועתי-תפיסתי: תפקוד גרפו-מוטורי: קואורדינציה: יכולת תאום בין תנועות ליקוי מוטורי – דיסגרפיה ליקוי […]