תחושת המסוגלות המקצועית של המורה
מבוא המושג 'תחושת מסוגלות עצמית של המורה' צמח מתוך תיאוריית הלמידה החברתית-קוגניטיבית (Bandura, 1986), וזכה להתעניינות מרובה בהקשר לתחום המקצועי בכלל ולתחום ההוראה בפרט. תחושת המסוגלות של המורה היא זו שתבחין בין מורה החש כי הוא יכול לממש את הפוטנציאל שלו, ולהתמודד ביעילות עם אתגרי המקצוע, לבין מורה החש בעל יכולת נמוכה, ועקב כך מתפקד […]