הכשרת מוצבים בחברה רב לאומית האם הצלחת מוצבים  תלויה בהכשרת מועמדים על ידי  החברה הרב לאומית ?
העבודה המוגשת בזאת תבחן את מידת ההשקעה של חברות בינלאומיות בתכניות הכשרה הניתנות למוצבים הנשלחים מטעמן לביצוע משימות בחו"ל, היא תציג ביתר פירוט סוגים שונים של הכשרה שמומלץ להעבירה למוצבים ותבדוק את השערת המחקר לפיה מידת הצלחתם של המוצבים אמנם תלויה בהכשרה המועברת להם על ידי החברה השולחת אותם למשימה בחו"ל.
שאלת המחקר: האם הצלחת מוצבים  תלויה בהכשרת מועמדים על ידי  משאבי אנוש בחברה בינלאומית ?
את המחקר אערוך על ידי קריאה והשוואה של מחקרים מהספרות המקצועית בנושא הנדון ואגיע למסקנותיי בהסתמך עליהם. תחילה אבהיר, על ידי סקירה של מאמרים מהספרות המקצועית מהי הצלחת מוצב לפי הגדרת מאמרים אלו, לאחר מכן אבדוק מהן הגורמים העשויים להשפיע על הצלחה זו . אבהיר מהם התחומים בהם הכשרה יכולה להשפיע על גורמים אלו ואת החשיבות שיש להשקעת החברה בהעברת הכשרה למוצבים הנשלחים מטעמה באותם התחומים.
בעבודתי הצגתי את הגורמים אותם מחקרים אקדמאיים מונים כאלו המשפיעים על הצלחת מוצב במשימתו. בעוד שמחקרים שנעשו  עד היום שניסו לאתר ולאפיין את הגורמים המשפיעים על הצלחת מוצבים אינם מספיק מעמיקים, אמפיריים ושיטתיים  ואינם מקיפים את כל ההיבטים העשויים לנבא את הצלחת המוצב הרי שמחקרים רבים מצביעים על כי השקעת חברה רב לאומית בהכשרת המוצבים שהיא שולחת למשימה לחו"ל תגביר את סיכויי הצלחתם במשימה שנשלחו לבצע ולפיכך גוברת מודעת חברות רב לאומיות וחוקרים בנושא לצורך במתן הכשרה מתאימה למוצב. לחברה השולחת את המוצב לשליחות ישנה סיבה טובה לרצות את הצלחתו ,לצמצם ככל הניתן את בעיות ההסתגלות שלו למדינה הזרה וכך לפעול לשיפור תוצאות.
תוכן עניינים
פרק עמוד
1 .                   תקציר
3
2 .                   מבוא
3
3 .                   שאלת המחקר: האם הצלחת מוצבים  תלויה בהכשרת מועמדים על ידי  החברה הרב לאומית ?
5
4 .                   הצלחת מוצבים וחשיבותה- סקירת ספרות מקצועית.
6
5.                   גורמים המשפיעים על הצלחת וכישלון מוצבים. 9
1 .                   גורמים אישיותיים
1 0
2 .                   גורמים חברתיים ותרבותיים
1 2
6 .                   הכשרת מועמדים על ידי  משאבי אנוש בחברה בינלאומית מנהל עסקים
1 .                   הכשרה תרבותית-חברתית
1 7
2 .                   לימוד שפת ארץ היעד
1 8
3 .                   הדרכה למנהיגות
1 9
4 .                   הכשרה מקצועית
2 0 5.                   תכניות הכשרה ייחודיות לקראת יציאה למשימה.
20 7.                   דיון ואישוש שאלת המחקר.
24
8 .                   ביבליוגרפיה
2 6