מבחן בית - קורס יוון העתיקה
ציון 90
מבחן
אלו הן תשובות למבחן בית בקורס שנקרא "יוון העתיקה". התשובות עתירות ידע ומושגים רבים בתחום – יכול לסייע לסטודנטים חדשים שלומדים את הקורס בפעם הראשונה.
אלו הן תשובות למבחן בית בקורס שנקרא "יוון העתיקה". התשובות עתירות ידע ומושגים רבים בתחום – יכול לסייע לסטודנטים חדשים שלומדים את הקורס בפעם הראשונה.
עבודה עם ציון 95 על יוון הקלאסית, האוניברסיטה הפתוחה יוון הקלאסית ממ"ן 12 שאלה 1: על הרודוטוס מהאליקראנאסטס (המאה ה-5 לפנה"ס), אין לנו ידיעות מרחיבות, אלא מספרו (שגם שם אינו מרבה לדבר על עצמו). נולד בקאריה למשפחה מיוחסת, ואף השתתף במרד נגד טיראן והוגלה מעירו. בחייו ערך מסעות בכל חלקו של העולם היווני […]
מטלת מנחה 12- 04/2013: 1. יח' 5 הדמוקרטיה האתונאית · תארו והגדירו בקצרה את המשטר המדיני של סולון · תארו והגדירו בקצרה את המשטר המדיני של הטיראנים. · הרפורמות של קלייסתנס: פרטו ודונו בחשיבותן. · כיצד הכשיר משטרו של סולון ושלטון הטיראנים את הקרקע לרפורמות של קלייסתנס בשנת 508 לפנה"ס? 2. יח' 4 ספרטה · […]
ממ"ן 1 1 הפוליס, ספרטה ואתונה קורס 10110 – יוון הקלאסית שאלות המטלה יחידה 1 שאלה 1 (16 נקודות) קרא את הקטעים שלפניך מתוך ה"אודיסיאה", להומרוס, ספר שני, בתרגומו של אהוביה כהנא, הוצאת כתר, 1 996, עמ' 73-77. א. לפי מה שלמדת, ציין את ההבדלים בין המסגרת השבטית לבין המסגרת המדינית – הפוליס. ב. […]
ממ"ן 1 2 מלחמות יוון – פרס והאימפריה האתונאית קורס 1 0110 – יוון הקלאסית שאלות המטלה יחידה 3 שאלה 1 (18 נקודות) מילטיאדס ותמיסטוקלס – פעולותיהם ותרומתם במלחמת היוונים נגד פרס. בסס תשובתך על אירועים ספציפיים מחומר הלימוד תוך ציון תאריכים לאירועים. שאלה 2 (16 נקודות) ביחידה 3 נטען כי הרודוטוס בתיאורי מלחמות […]
ממ"ן 1 3 המלחמה הפלפונסית והתבססות הדמוקרטיה באתונה קורס 1 0110 – יוון הקלאסית שאלות המטלה יחידה 8 שאלה 1 (14 נקודות) א. לפי דעתו של דיודורוס מהי הסיבה לפרוץ המלחמה הפלפונסית השנייה? ב. לאור מה שלמדת, בחן את דעתו של דיודורוס. בסס תשובתך על עובדות ודוגמאות ספציפיות מחומר הלימוד. שאלה 2 […]
ממ"ן 1 4 תרבות יוון קורס 1 0110 – יוון הקלאסית שאלות המטלה יחידה 2 שאלה 1 (14 נקודות) קרא את העדויות הבאות הלקוחות מכתבי הרודוטוס, ספר שביעי, בתרגומם של: בנימין שימרון ורחל צלניק-אברמוביץ, הוצאת פפירוס, אוניברסיטת תל-אביב, 1998. א. השווה את גישתו של הרודוטוס לדת כפי שמשתקפת בעדויות הללו לגישה הדתית היוונית. ב. […]
מבוא: מחבר המאמר, פול קרטלדג', מבקש לדון בחינוך הספרטני הייחודי באמצעות שלוש שאלות עיקריות: א. הוא מנסה להבין איך וכיצד הפכה מערכת החינוך הספרטנית למערכת מאורגנת וכה שונה משאר מערכות החינוך ביוון, דווקא בתקופה הקלאסית? ב. קרטלדג' מנסה להבין בראייה רחבה, מה התפקידים השונים של מערכת חינוך זו וכיצד היא משפיעה הן על הארגון החברתי […]
תקציר עבודה בנושא- ספרטה. בשל המחסור היחסי במידע, ישנה מחלוקת האם ספרטה היוותה ביטוי לרוח היוונית הקלאסית, כמי שהתוותה את האידיאליזציה של הארגון החברתי-מדיני ושל שיטות החינוך של יוון העתיקה (לאור ניצחונה על אתונה) או שמא, ספרטה השפיעה במאום על התרבות היוונית, בהיותה בעלת משטר נוקשה ושמרני. העבודה סוקרת את ההיסטוריה הספרטנית במישורים הבאים: רקע […]