שאלה
1 מערכת הקשב האקזקיוטיבית שהיא בקרת קשב שהוא חלק מ-4 מערכות קשב על פי מאמר (Tsal, Shalev, & Mevorach ,2005). המנהל על קשבי, אחראי על כל התפקודיים הקשביים שהם: קשב מתשמך-  למעשה, היכולת של האדם לשמור על קשב לאורך זמן מבלי לגרוע באיכות הביצוע/בלי לרדת ברמת הביצוע. הליקוי ביכולת זו בא לידי ביטוי במיוחד במצבים המצריכים להפנות קשב לאורך זמן מבלי להגיב. קשב סלקטיבי- היכולת להתעלם מכל הגירויים הלא רלוונטיים ולהתמקד בגירויי הרלוונטי, תוך התעלמות מגירויים מסיחים כמו רעש מחוץ לכיתה.
כשהקשב הסלקטיבי לקוי הקשב שלו בורח מהגירוי הרלוונטי כלומר, הכל רלוונטי בשבילו גם מה שלא רלוונטי. הפניית קשב-היכולת להעביר את הקשב מגירוי לגירוי כלומר, היכולת לנתק את הקשב שלי מגירוי ולהעביר אותו לגירוי אחר. אנו זקוקים לזה כל הזמן גם בקריאה ,בלמידה ועוד. למשל: מעבר בין התמקדות בדיבור לבין כתיבה. כאשר יש קושי אז קשה מאוד לעבור ממשימה למשימה כי צריך לנתק את הקשב ממשימה אחת למשימה השניה.
ולמעשה המערכת האקזקיוטיבית היא מפקחת על כל התפקודים האלה, אחראית על ביצוע משימות מורכבות, אחראי תכנון ויסות התארגנות (זמן, ציוד,חומר לימוד), הסתגלות ,בקרה. מצב שבו האדם צריך לבחור איך לפצל את הקשב. כלומר, כמה משאבים קשביים להשקיע בכל פעולה. וזה הקשר בינה לבין מערכות אחרות. כלומר, משימה מורכבת דורשת שילוב של כל סוגי הקשב ומי שעוזר לנו להחליט מה לעשות זה בעצם בקרת הקשב