שינוי אירגוני במפעל מתכת

מוסד לימוד
סוג העבודה
מקצוע
שנת הגשה 2004
מספר מילים 12676
מספר מקורות 34

תקציר העבודה

תקציר מנהלים  נושא עבודה סמינריונית זו, הקשר בין עמדת העובד לגבי שינוי טכנולוגי לבין מידת התנגדותו לשינוי.
החלק המעשי של העבודה בוצע במפעל בסיוע מכר משפחתי אשר משמש בתפקיד חבר הנהלת המפעל. כמו כן עלי לציין כי בקשתי להכנת העבודה בסיוע הנהלת המפעל התקבלה ברצון רב ובסיוע נאה. מפעל מתכת חניתה, מפעל אשר מייצר כלי חיתוך.
מיקומו בצפון הארץ, המפעל מונה כ – 160 עובדים.
בעקבות דרישות השוק לטיב מוצר טוב יותר, נאלץ המפעל לשנות את מערך הייצור שלו ולחדש את הטכנולוגיה הקיימת במפעל, כלומר החלפתם של מכונות הייצור בטכנולוגיה חדישה ומתקדמת.
הבעיה העסקית – בעקבות השינוי הטכנולוגי שנעשה במפעל החלו העובדים להראות התנגדות והתמרדות, תגובות אשר התבטאו בהיעדרויות, שביתות, חוסר עמידה בלוח זמנים לייצור תפוקות, התנגדויות לעבור השתלמויות על מנת ללמוד את המיכון הטכנולוגי החדש.
בעקבות החדרת השינוי הטכנולוגי חלה הרעה בהתנהגות העובדים מצב שהוביל לירידה בתפוקה.
העבודה בנויה לפי מס' פרקים , כשהפרק הראשון הוא מבוא
העבודה אשר נוגע בנקודות העיקריות בעבודה.
כלומר: תאור הנושא, תאור הארגון, הבעיה העסקית, שאלת המחקר, מטרה יישומית, הגדרות נומינאליות.
הפרק השני הוא הסקירה הספרותית כשהיא מחולקת לשלושה חלקים.
ראשית – הצגתי את המשתנה התלוי  – התנגדות העובדים לשינוי. הצגתי מושגים שונים להגדרת התנגדות לשינוי ממחברים שונים ואח"כ תיארתי ע"י מספר מודלים כיצד נוצרת התנגדות, מהם הגורמים להתנגדות, כיצד ההתנגדות באה לידי ביטוי.
שנית – הצגתי את המשתנה הבלתי תלוי – עמדת העובד לגבי שינויים טכנולוגיים. הצגתי הגדרות  שונות למושג שינוי ולמושג טכנולוגיה. לאחר מכן פירטתי את סוגי השינוי, כיצד נוצר שינוי, מהם הגורמים לשינוי, כיצד זה משפיע החיי העבודה של הפרט, וכיצד מוחדרים שינויים.
החלק השלישי  בעבודה הוא הפרק המקשר בין עמדת העובד לגבי שינויים טכנולוגיים לבין מידת התנגדותו לשינוי. בפרק זה ישנם דעות שונות של מחברים השוואות בין תיאוריות ומחקרים  שונים שאומרים כי: המפתח האמיתי להצלחה עם טכנולוגיה חדשה היא – הבנת האנשים ".( פוקס1998).
הפרק השלישי הנו המתודולוגיה :
מטרת המחקר  – בדיקת הקשר בין עמדת העובד כלפי השינוי הטכנולוגי לבין מידת התנגדותו לשינוי.
משתני המחקר – קיימים שתי משתנים: X – בלתי תלוי – עמדת העובד לגבי השינוי הטכנולוגי.
Y – תלוי – מידת התנגדות העובדים לשינוי.
כלי  המחקר שאיתו חקרתי את הנושא הינו שאלון שחולק ל – 50 עובדי ייצור מן השורה הראשונה.
עיקרי הממצאים: עפ"י שיטת פירסון קיים קשר חיובי בין שתי המשתנים במחקר .
מסקנה: ככל  שהשינוי הטכנולוגי כך מידת  ההתנגדות של העובד כלפי השינוי עולה.
עיקרי ההמלצות: שיתוף פעולה ועירוב העובדים בכל שינוי טכנולוגי – מעורבות אישית מטפחת בקרב העובדים תחושת מחויבות, הזדהות ואחריות ומעודדת אותם לגלות יוזמה ותושייה.
הסברה והדרכה – העברת מידע אמין על כל הסיבות לשינוי הטכנולוגי, על יעדיו, על תהליך היישום ושלבי הטמעתו בארגון ועל התוצאות הצפויות.