·        תקציר – זכירה מוגדרת כתהליך של הצפנת מידע ואחסונו באופן המאפשר את שליפתו המהירה (בר – אל ונוימאיר, 1995). בכדי שמידע המאוחסן בזכרון לזמן קצר יהיה נגיש מאוחר יותר, יש להעבירו לזכרון ארוך הטווח. על פי תיאורית כפל הזכרון, מידע שנקלט בחושים ושהאדם מתייחס אליו נכנס לזכרון לזמן קצר. המידע יכול לעבור לזכרון לטווח ארוך בדרכים שונות (אטקינסון, אטקינסון, סמית, בם והילגארד, 1995). בכדי שהמידע יעבור למאגר לזמן ארוך, מתבצע תהליך שינון המכונה עיבוד (Elaborative Rehearsal), במסגרתו נוצרות אסוציאציות והקשרים בין המידע החדש למידע המצוי בזכרון לזמן ארוך ( זיו, 1993).
מטרת המחקר זה הנה לבחון את הליך קידוד המידע במאגרי הזיכרון.
במסגרת זו יתבצע ניסוי זכרון שיבדוק את כמות המלים שנזכרו על ידי הנבחן בהתאם לרמת מורכבות הקידוד. הנחת המחקר הנה ככל שרמת העיבוד מורכבת יותר, כך הנבדק יזכור יותר פריטים. לפיכך ניתן לשער, כי כאשר רמת קידוד או עיבוד המידע שנדרשה מהנבחן פשוטה, כמות המלים שהוא יזכור מאוחר יותר תהיה קטנה.