עבודה בפילוסופיה / ד"ר שמואל ויגודה מכללת יעקב הרצוג נושא העבטדה:  משל המערה של אפלטון ביחס לוועדת דברת. על – פי דבריו של אפלטון משל זה עוסק בחינוכו של האדם.
הוא בשאלה מה יכול המחנך לעשות כדי לסייע לתלמיד. אפלטון מדגיש כי את הדרך מחוץ למערה חייב האדם לעשות בעצמו. הוא מתאר במוחשיות רבה את המעבר ממצב הכרתי אחד למשנהו. העלייה בשלבי ההכרה היא קשה ותלולה. כדי לעשות את המעבר יש להתגבר על הדבקות במה שמקובל. המעבר הוא פתאומי וכרוך בהסתגלות למצב החדש: מה שאנו רואים תחילה מסנוור אותנו, ואנחנו זקוקים לתקופת הסתגלות. מצב הטעות מתואר אפוא כמצב שבו המבט אינו בכיוון הנכון. זהו משל על מצבו של האדם בעולם. בנקל אפשר למצוא דמיון בין שוכני המערה, האסירים לבין האנושות כולה.
עבודה זו עוסקת בועדת דברת ובהשלכותיה ביחס למערכת החינוך ולתלמיד. כיצד המשל תואם למציאות של ועדת דברת. ראשי פרקים o       מבוא
o       פרק א': אפלטון, חייו ופעלו.
o       פרק ב': משל המערה.
o       פרק ג': הסבר משל המערה.
o       פרק ד': ועדת דברת ביחס למשל המערה.
o       סיכום.
o       ביבליוגרפיה.