(ציון 100) הפרעה פוסט טראומטית כפי שמשתקפת שספרות מקור ישראלית
| מוסד לימוד | אוניברסיטת בר-אילן |
| מקצוע | פסיכולוגיה |
| מילות מפתח | PTSD, הימנון, המנון לשמחה, הפרעת חרדה, הפרעת מתח, הפרעת מתח לאחר טראומה, טראומה, מנחם אנסבכר, רסיס ממגש הכסף, שימחה, שפרה הורן |
| שנת הגשה | 2008 |
| מספר מילים | 2674 |
| מספר מקורות | 3 |
תקציר העבודה
הפרעת מתח לאחר טראומה (להלן המל"ט) היא הפרעת חרדה המתפתחת עקב חשיפה לאירוע טראומתי המביא לתגובה של פחד וחוסר אונים.
לאורך יותר מחודש צריכים להתקיים מספר קריטריונים על מנת שאדם יוגדר כסובל מההפרעה:
זיכרונות חוזרים, הימנעות, עוררות יתר, והפרעה לתפקוד היומיום. בעבודה מובא ניתוח של תסמיני המחלה, מהלכה, יחסים עם הסביבה ומעט על הטיפול לאורך שני ספרים המתארים התמודדות עם ההפרעה. – רסיס ממגש הכסף/ מנחם אנסבכר/ הוצאת דניאלה די-נור – מוציאים לאור, ליברוס הוצאה לאור – המנון לשמחה/ שפרה הורן/ הוצאת עם עובד הפרעת מתח לאחר טראומה (להלן המל"ט) היא הפרעת חרדה המתפתחת עקב חשיפה לאירוע טראומתי המביא לתגובה של פחד וחוסר אונים.
לאורך יותר מחודש צריכים להתקיים מספר קריטריונים על מנת שאדם יוגדר כסובל מההפרעה: זיכרונות חוזרים, הימנעות, עוררות יתר, והפרעה לתפקוד היומיום. בעבודה מובא ניתוח של תסמיני המחלה, מהלכה, יחסים עם הסביבה ומעט על הטיפול לאורך שני ספרים המתארים התמודדות עם ההפרעה. המנון לשמחה בספר מתוארת התמודדותה של יעל עם חייה לאחר שנחשפה לפיגוע שזעזע את עולמה . היא סובלת מתסמיני המל"ט, ולא מוצאת מזור לבעייתה בשל סביבה לא תומכת. סימפטומים: אירוע טראומתי: A1: חוויה ישירה או עקיפה של אירוע הכולל איום ממשי או פוטנציאלי של מוות או פציעה חמורה:יעל המתגוררת בירושלים נוסעת מאחורי אוטובוס המתפוצץ בפיגוע. מכוניתה מטולטלת בעוז, החלון הקדמי מתפורר עליה, היא שומעת את צעקות הפצועים שנלכדו בשריפה. היא מנסה לצאת מהרכב ולא מצליחה בעוד לשונות אש המלחכות את פגר האוטובוס שולחות אצבעות למכונית שלה. A2:
תגובת האדם כוללת פחד עמוק חוסר אונים או אימה: גם בשעות שלאחר האירוע היא חווה פחד הנובע מחוסר אונים עמוק- בזירת הפיגוע ובבית החולים היא מושלכת מיד ליד כערמת סמרטוטים. עיניים זרות ננעצות בה וידיים מפשפשות בה , היא מאבדת שליטה על גופה וכבודה ותכולת מעיה נפלטת. וכל זאת באמצע סיוט של דם.
זיכרונות חוזרים: (חוויה מחדש של האירוע בלפחות אחת מהדרכים, נראה כי יעל סובלת ממרביתן ) B1:
מחשבות פולשניות: יעל חווה מחשבות פולשניות של הרגע שלפני הפיגוע – בייחוד זכר השתעשעותה עם ילד שישב באחורי האוטובוס שניות לפני שנהרג. היא מדמיינת את התופת עוקבת אחריה לכל מקום לאורך הספר, נזכרת באישה שקיללה אותה שבנה ימות בפיגוע וחוששת ממחבל שיפגע בה ובבנה. B2: חלומות חוזרים: בחלומותיה היא רואה אש וגופת ילד כקורבן. היא אף חולמת על ראשה של הילדה שנהרגה המתחלף בראשו של יואב בנה המתרחק ממנה ונעלם, חלום החוזר אף בהרהוריה בהקיץ. B4: מתח וחרדה בתגובה לגירוי המזכיר את האירוע: היא נתקפת במתח וחרדה כשהיא רואה את המכונית בה ישבה בעת האירוע, ילדים ערביים נראים לה כמחבלים, אנשים ממהרים נראים לה כבורחים מפיגוע, וצעיר באוטובוס מצליח להלחיץ אותה בחזותו הערבית ובתיקו הגדול עד כי היא בטוחה שהיא הולכת למות. ריחות ומראה של בשר מעוררים בה בחילה ומזכירים לה קורבנות מהפיגוע. למדנו בקורס כי תחושות ריח ומגע עוקפות את התלמוס ומגיעות ישר לאמיגדלה ולכן ריח קשור בזיכרונות חזקים יותר ממראה או קול. ציפורני החיות בחלון נדמות לה כצווחות הכאב ששמעה בפיגוע. B5: תגובה פיזיולוגית בתגובה לגירוי המזכיר את האירוע: כשיעל שומעת ברדיו על פיגוע בירושלים תחושות פיזיולוגיות ברורות נראות- ליבה דופק חזק, היא מתקשה לנשום, מזיעה וסובלת ממחנק ובחילה- התקף חרדה. יש מקרים דומים לאורך הסיפור בהם היא אף חשה שיתוק. הימנעות: (הימנעות עקבית בלפחות שלוש מהדרכים). נראה כי יעל דווקא מנסה להגיע לזירת הפיגוע בהתחלה-
