תקציר העבודה גיל ההתבגרות הוא תקופת התפתחות בה חלים שינויים מהירים מבחינה גופנית, נפשית וחברתית. תקופה קריטית זו מלווה לעיתים בלחצים חברתיים ומצוקות שונות העלולות לבוא לידי ביטוי קיצוני בניסיונות התאבדות (פינוס, טוראל וגומפל, 1995).
   התאבדות מוגדרת כפעולה של השמדה והרס עצמי שמטרתו לגרום למוות (אפטר ועופר, 1998).
   המונח "התאבדות" חל על כל מוות שהוא תוצאה ישירה או בלתי ישירה של מעשה או מחדל של הקורבן עצמו, אך היא בעיקר מעשה נואש של אדם שכבר אינו רוצה לחיות.  "האדם שתלה את כל תקוותיו בעתיד, מגלה שאין לו שום דבר בעבר שיכול לנחם אותו במצב הקשה שפקד אותו. עתה מתברר לו כי העבר לא היה אלא סידרה של התנסויות חפוזות. הציפייה שליוותה אותו תמיד, כי הנה עוד מעט ימצא את האושרהמיוחל, היא אשר סימאה את עיניו. עתה הוא קפא במקום. אין דבר לפניו ואין דבר מאחוריו. הוא חש עייפות רבה, עייפות שדי בה לגרום לאכזבה, כי בסופו של דבר הוא לא יכול שלא להבין כי כל חייו היו מרדף חסר תוחלת…" (דירקהיים, 2002).
ICD-10    מגדיר Parasuicide או ניסיון התאבדות כ"מעשה ללא תוצאה גורלית. האדם יוזם במתכוון התנהגות המזיקה לעצמו, ומכוונת להשגת שינוי. האדם מבין את משמעות מעשיו" (ארגון הבריאות העולמי, הסיווג והאבחון הפסיכיאטרי).
תוכן עניינים

2 -3
4 -7
5-6
6 -7
7
8 -9
8 -9
9
1 0-13
1 0-12
1 2-13
1 3
1 4-15
1 4
1 5
1 6
1 7
1 8
  מבוא                                                                                                                                             1
פרק 1: תופעת ההתאבדות בקרב מתבגרים פרק 2: גורמים פסיכולוגיים להתאבדות בקרב מתבגרים
2 .1. דיכאון כמוביל להתאבדות
2 .2: כישלון ופרידה בעבר ובהווה
2 .3: התאבדות כתוקפנות כלפי ה"עצמי" פרק 3: גורמים חברתיים לתופעת ההתאבדות בקרב מתבגרים
3 .1. קשרים חברתיים מוגבלים
3 .2. לחץ סביבתי כגורם להתאבדות בקרב מתבגרים פרק 4: דרכי מניעת תופעת ההתאבדות בקרב מתאבדים
4 .1.
עקרונות, התערבות וטיפול
4 .2. הערכה במסגרת הבית ספרית
4 .3. עזרה ראשונה נפשית (ער"ן) פרק 5: ניתוח מקרה על פי שתי תיאוריות 5.1 ניתוח מקרה על פי התיאוריה הפסיכואנליטית של פרויד 5.2 ניתוח מקרה על פי התיאוריה הפסיכודינמית של פרויד סיכום מקורות נספחים