התאקלמותם של המוצבים בארץ זרה

מוסד לימוד
סוג העבודה
מקצוע
מילות מפתח
שנת הגשה 2004
מספר מילים 8171
מספר מקורות 19

תקציר העבודה

תקציר עבודה סמינריונית בקורס: ניהול בינלאומי בנושא:
התאקלמותם של המוצבים בארץ זרה ההשוואה בין המוצבים האמריקאים לאירופאים א.      נושא העבודה התחזקות החברות הרב-לאומיות יוצרת אתגרים אנושיים מורכבים והחברות שברצונן להשתלב בתהליך הגלובליזציה צריכות להתמודד עם אתגר ניהולי ייחודי. מוצביה של החברה עומדים בפני התמודדויות שלא הכירו בהיותם בארץ המוצא. תרבות שונה ולא מוכרת, עמיתים אחרים, שפה זרה, מנהגים שונים, חוקים חדשים, לעיתים ריחוק מהמשפחה, וגם אם המוצב מגיע עם משפחתו והוא כבר מצוי בתרבותה של המדינה הזרה, הרי שקשיי משפחתו פוגמים ביכולתו להשתלב. אין ספק כי המוצב מרגיש כזר תקופה ארוכה. השלבים והקשיים בהם יתקל המוצב חייבים להיות מוסברים לו טרם יציאתו.
ההתמודדות עם הקשיים ופתרונם תלויים ביכולתו של המוצב, אך ללא ספק ההדרכה שיקבל תקל עליו מאוד ביכולת ההתמודדות ותעמיד אותו על דעתו מה עומד בפניו.
עולם העסקים האירופאי איננו חושב בצורה זהה לזה האמריקאי. התרבות האמריקאית שונה לגמרי מהתרבות האירופאית במספר רב של מרכיבים. פערים בינתרבותיים אלה יכולים לא פעם להוות גורם לכישלון העסקה או לחוסר יכולת להתאקלם בארץ המארחת.
בעבודה זו אעמוד על הקשר שבין ההדרכה של המוצבים טרם יציאתם לארץ המארחת לבין התאקלמותם. אתמקד בפערים בינתרבותיים של המוצבים האמריקאים והאירופאים ועל יכולת ההתאקלמות שלהם במדינות מארחות.
ב.      שאלת מחקר אפקטיביות של שלב ההדרכה וגורמים שונים המשפיעים על התאקלמותם של המוצבים האמריקאים לעומת זה של האירופאים.
ג.       מבנה העבודה
1 .       תאור הנושא – הסבר על מושג ה"מוצבים", הצורך בהם בארגונים רב-לאומיים, שלבים עיקריים בתהליך ההצבה ומורכבותו של תהליך זה.

2 .       שלב ההדרכה וההכנה לקראת השליחות – חשיבותה של הדרכתם של המוצבים ובני משפחותיהם טרם עזיבתם את ארץ האם, מרכיביה של תוכנית הדרכה כזו, כגון: הקניית הבנה תרבותית של הארץ המארחת, הקניית שפה (בהתאם לצורך), כישורים מקצועיים, כללי התנהגות וכו'.

3 .       כניסתם של המוצבים ובני משפחותיהם כזרים לארץ המארחת – קשיי ההסתגלות (תופעת ההלם התרבותי) – שלבי תהליך ההסתגלות.
4 .       ההשוואה בין המוצבים האמריקאים לאירופאים בשלב ההצבה – פערים בינתרבותיים והשפעתם על התאקלמותם, נתונים מספריים של הצלחתה/כישלונה של ההצבה.
5.       דיון – הצגת מסקנות – יתרונותיו של שלב ההדרכה טרם ההצבה וכיצד הוא מסייע למוצבים האירופאים לעומת המוצבים האמריקאים.