עבודת גמר בקורס "אסטרטגיה לפיתרון בעיות". בעבודה נתבקשנו לבחור קונפליקט מכל תחום ולנתח אותו באמצעות מודלים מתורת המשחקים וטקטיקות משא ומתן

נושא העבודה:תמיכת רוסיה ב”ציר הרשע” ככלי שרת להשבת מעמדה כמעצמת על תקציר:
בעבודה הנ”ל התבקשנו לנתח קונפליקט מכל תחום שהוא (פוליטיקה, ספורט, יחסים בינלאומיים, וכו’) באמצעות תיאוריות שנלמדו מתחום תורת המשחקים המתקדמת.
מטרת הקורס והעבודה היא שימוש במודלים מתמטיים לניתוח סיטואציות מציאותיות מהחיים.
בעבודה הנ”ל בחרנו לנתח את הקונפליקט בין מדינות המזרח התיכון ואת השפעת המעצמות הבולטות בעולם עליו ככלי לקידום מעמדן בעולם. המסקנות שהוסקו היו מרחיקות לכת ורק ארמוז ואומר שהמסקנה הסופית שלנו הייתה שהפיתרון לסכסוך הישראלי-ערבי טמון הרחק בארמון הקרמלין ושהוא יכול להיפתר בקלות.
העבודה קיבלה ציון 94, הציון הגבוה ביותר בכיתה באותה שנה, נכתבה ע”י שני מצטייני דיקן (מקום 5 ו- 6 בכל המחזור) ונבדקה ע”י מרצה הנחשב לבעל שם בתחום ניתוח תורת המשחקים.
העבודה אינה כוללת מקורות פרק
1 : רקע
בעבודתנו נבחן לעומק את התפקיד שמשחקת רוסיה במאבק בין מדינות “העולם החופשי” (או הפרו-אמריקאיות) לבין “ציר הרשע” במזרח התיכון (בו השחקניות הראשיות הן: איראן, סוריה, חיזבאללה וחמאס), וננתח את האסטרטגיה של הצדדים השונים בהקשר לתורת המשחקים ובהתאם לפירוש שלנו את הטקטיקות השונות שנקטו.
בחרנו לנתח מספר סיטואציות מייצגות באמצעות כלים מתורת המשחקים, ע”מ להבין לעומק את המניעים של כל אחת מהשחקניות ולזהות קשרים בין מהלכים טקטיים שונים שננקטו ע”י מדינות שונות לבין אסטרטגית ה”תמונה הגדולה” שלהן.
נפתח בסקירה קצרה על הקשרים המורכבים והמסועפים בין רוסיה למדינות “ציר הרשע”: