יחידה 1

1 .2.2 הסבר מדעי רלוונטיות – יש מתאם בין המידע המסביר למוסבר. (יש קשר בין השניים) יש רלוונטיות – נשים שמנות מפחידות יותר מנשים רזות                 אין רלוונטיות – ילדים שמשחקים לא חברותיים.
בחינות – האם ניתן להעמיד את הטענה במבחן הניסיון הסבר מדעי – מנוסח כחוק כללי המצהיר שיש קשר בין שני המשתנים. (יש בחינות ורלוונטיות)
1 .2.3 משתנים משתנה תלוי – הגורם המוסבר, מה שמשתנה בהתאם לניסוי.
משתנה בלתי תלוי – הגורם המסביר, לפיו מנסים לנבא את השינוי במשתנה התלוי.

1 .3.2 הגדרות מונח תיאורטי – מונח כללי ומעורפל שאינו ניתן לצפייה ישירה באמצעות החושים.
הגדרה נומינלית – משתמשים במושגים אחרים כדי להגדיר את המונח, כמו במילון. הבעיה שגם המושגים האחרים הם מופשטים.
הגדרה אופרציונלית – מאפשרת לקבוע חד משמעית אם נתון מסויים משתייך או לא משתייך למונח.
הגדרה אופרציונלית נמדדת – מונחים שמודדים (הבנת הנקרא, יכולת מתמטית וכו') בניית מבחן, הגדרת אופן העברתו והגדרת ניקוד הגדרה אופרציונלית ניסויית – המניפולציה שהחוקר מבצע, איך הוא קובע את ערכי המשתנה הבלתי-תלוי של הנבדקים.
מונח תצפיתי – מונח המתקבל מהגדרה אופרציונלית.
יחידה 2
AàB בתנאי C