ציון: 96
עבודה טובה מאוד.
בהצלחה במבחן!     ממ"ן 16
שאלה 1[m1]  נימוק ביסוס גורם מעכב למידה כאשר ישנו ביזור בארגון,ישנן יחידות המתמחות בתחומים ייחודיים וממוקדים דבר היוצר חוסר נגישות למידע בין מחלקה למחלקה. כאשר קיים חוסר תקשורת אין מעבר של מידע שוטף דבר המעכב למידה בארגון.
כמו במקרה זה, מוצגת יחידה לה יש טווח תפקידים מצומצם וברור.
"… יש להם טווח מצומצם מאוד של משימות מוגדרות וממוקדות…" ביזור ארגוני והתמחויות צרות כאשר ישנה תחרות בין יחידות נוצר מצב של בידול וחוסר שיתוף פעולה, הפוגע ביכולת השיתוף במידע ובנסיון.מלבד משאב מוחשי התחרות יכולה להתקיים גם על סטטוס, אגו ויוקרה.
כמו במקרה זה, ישנה עימות בין מנהלי הסניפים לשם זכיה ב"תחרות" לקבלת משאבים (לקוחות).
"בדומה לנהגי הגרר… הם מגייסים את האנשים שלהם ומכשירים אותם כפי שהם מוצאים לנכון, מבלי לערב אותנו ומנציחים, אגב כך, את המצב הקיים. באופן זה הם גורמים לסניפים להתחרות ביניהם על לקוחות" תחרות על משאבים …  [m1]8 נקודות