להבין סרטים
| מוסד לימוד | האוניברסיטה הפתוחה |
| סוג העבודה | ממ"ן |
| מספר ממ"ן | 11 |
| מקצוע | תקשורת |
| קורס | להבין סרטים: מבוא לאמנות הקולנוע |
| מילות מפתח | ממן 11 קורס להבין סרטים |
| ציון | 100 |
| שנת הגשה | 2012 |
| מספר מילים | 2144 |
| מספר מקורות | 1 |
תקציר העבודה
תקציר העבודה –קורס להבין סרטים ציון העבודה :100 בוגרת מדעי החברה בהדגשת תקשורת בהצטיינות.
ניתוח הסרט : פרח הסוד שלי .
שאלה מספר 1:
1 . עלילת הסרט בקצרה: ליאו, סופרת מצליחה אשר ברזומה שלה רומנים רבים אינה מגלה את זהותה ככתבת המצליחה, היא נתקלת בקשיי כתיבה ותוך כדיי עם המרחק של בעלה פאקו המשרת בצבא. ליאו מנסה למצוא נחמה ועזרה מבטי חברתה הטובה ששומרת את סודותיה- …
שאלה מספר 2:
2 . א. ההתרחשות בקטע בקצרה:
"המגפיים" – ליאו מגיעה לסמינר בו עובדת בטי על מנת שתעזור לה לחלוץ את הנעליים הקטנות שפאקו בעלה קנה לה שנתיים קודם לכן,לאחר ניסיון בקבלת עזרה מאחרים היא מגיעה אל בטי חברתה הטובה . בטי מצליחה לחלוץ את המגפיים מרגליה של ליאו ומציעה שיפגשו לשוחח מעט. המשמעות הדרמטית: הקונפליקט של בטי המתחשבת בכאבם של אחרים מול ההתייחסות-
ממ"ן 11- להבין סרטים שאלה מספר 1:
1. עלילת הסרט בקצרה: ליאו, סופרת מצליחה אשר ברזומה שלה רומנים רבים אינה מגלה את זהותה ככתבת המצליחה, היא נתקלת בקשיי כתיבה ותוך כדיי עם המרחק של בעלה פאקו המשרת בצבא. ליאו מנסה למצוא נחמה ועזרה מבטי חברתה הטובה ששומרת את סודותיה , מי שבהמשך הסרט תתגלה כמאהבת של בעלה פאקו. בטי שולחת את ליאו להכיר את אנחל, ליאו מתקבלת לעבודה במבקרת ספרות בעיתון , שם היא מכירה את אנחל הנפש השפויה בסרט- שעם הזמן הופך להיות אהובה ובעצם הוא האביר על הסוס הלבן שמגיע להציל אותה. וכשמו – מלאך שאלה מספר 2:
2 . א. ההתרחשות בקטע בקצרה:
"המגפיים" – ליאו מגיעה לסמינר בו עובדת בטי על מנת שתעזור לה לחלוץ את הנעליים הקטנות שפאקו בעלה קנה לה שנתיים קודם לכן,לאחר ניסיון בקבלת עזרה מאחרים היא מגיעה אל בטי חברתה הטובה . בטי מצליחה לחלוץ את המגפיים מרגליה של ליאו ומציעה שיפגשו לשוחח מעט. המשמעות הדרמטית: הקונפליקט של בטי המתחשבת בכאבם של אחרים מול ההתייחסות שלה לכאבה של ליאו חברתה הטובה. המשמעות הסמלית- –
2. ב. עמדתן של הדמויות במרחב הטריטוריאלי: ליאו- נמצאת בחלק האחורי של התמונה ובטי נמצאת בחלק הקדמי של התמונה.
מרחקי הצילום של כל אחת מהן : בטי מצולמת ממרחק של medium close up ובטי מצולמת ממרחק של medium shot . ההעמדה של …
2.
ג. העמדת הדמויות בפריים היא: בטי גבוהה מעל ליאו …
2. ד. יחסיי הכוחות בין בטי לליאו באמצעי המבע שזיהינו – ליאו נראת כדמות החלשה ,המסכנה שבאה לבטי שתציל אותה,שתייעץ. בטי חזקה ויציבה,ידה על העליונה …
שאלה מספר 3:
3 . א. התרחשות בקטע :
ה"טלפון" . ליאו מגיעה לבית של בטי שאינה ששה להכניס אותה פנימה, לאחר שהכניסה אותה מטיחה בפניה בטי על האינטרסנטיות שלה ושגם לה יש בעיות אך מתחמקת מלשתף אותה.צלצול הטלפון מפריע להן, בטי אינה רוצה לענות כיוון שיודעת מי …
3. ב. מרחקי הצילום בו מופיעות הדמויות הוא: צילום ממרחק בינוני. הדמויות מועמדות בשוליי הפריים. העמדת הדמויות ביחס למצלמה: ליאו- צדודית , בטי- חזיתית. …
3. ג. אמצעיי המבע שציינו כעת מציגים את מצבן הנפשי של ליאו ובטי באופן שונה, הן עדיין מרוחקות האחת מהשנייה, נראה כי ליאו נוקשה יותר מבטי תחילה , בטי …
3.
ד. מיקומה של ליאו במרחב הטריטוריאלי הוא במישור הקדמי ובטי במישור האחורי. מיקומה של ליאו בפריים הוא במרכז הפריים, ובטי נמצאת בשוליי הפריים כמעט ולא רואים אותה רק קצת מגבה. מיקומה של ליאו ביחס למצלמה הוא …
3 . ה. אמצעי המבע מדגישים את מצבן הנפשי של ליאו ובטי : בטי אבודה, מבולבלת, כואבת באופן מסויים אך עדיין מתעניינת בשיחה של ליאו ופאקו, היא בודקת את השטח, מתייפיפת כאילו מישהו צריך להגיע בקרוב. ליאו לאחר השיחה עם פאקו …
שאלה מספר 4:
4 . א. ההתרחשות בקטע: אנחל וליאו נכנסים לביתה של ליאו ומוצאים שם את בטי שממתינה ובאה בעצם לספר ליאו את הבשורה המרה על הרומן אותו …
4 . ב. מיקומה של ליאו במרחב הטריטוריאלי הוא במישור האחורי, ומיקומה של בטי במישור הקדמי. מרחק הצילום הוא במדיום קלואוז אפ. ליאו אינה …
4. ג. אמצעיי המבע מציינים כעת את הדיכאון ששרויות בו ליאו ובטי כל אחת בנפרד ושתיהן גם יחד. יחסיי הכוחות הם-בטי עדיין נמצאת בפרונט היא זו שאזרה תעוזה ובאה והתוודתה בפניי ליאו וגם מציינת כי עזבה את פאקו עבורה. בטי מחזירה את ליאו להיות המסכנה …
שאלה מספר 5:
תפקידה של בטי בעלילה בשינוי העובר על ליאו-הוא בעצם לגרום לה להבין כי לה ולפאקו אין עתיד יחד, היא כל הזמן מנסה לנפץ לה את האשליה הזו והפנטזיה שבה היא חיה עד כדיי מצב שלעיתים היא מתפרצת עליה . בטי במשך העלילה כל הזמן מטיפה …
