ממ"ן 13 ! שאלה 1:
א.
מבחן בעל שאלות פתוחות הוא מבחן בשיטת ההיזכרות, עלינו להיזכר בתשובה עפ"י מידע שנחשפנו אליו בעבר. ואילו מבחן בעל שאלות סגורות הוא מבחן בשיטת ההיכר, כאשר התשובות האופציונאליות מופיעות מולנו ואנו מבינים כי כבר ראינו בעבר את הגירוי.
כפתרון לויכוח, עדיף להיבחן במבחן השאלות הסגורות – בשיטת ההיכר, מאחר ובמבחן מסוג זה הביצוע, ברוב המקרים, טוב יותר מהביצוע במבחן בשיטת ההיזכרות, מאחר שבהיכר (שאלות סגורות ) רמזי השליפה פשוטים יותר. בהיזכרות רמז השליפה לבדו אמור לסייע לנו להגיע לתשובה, כאשר בהיכר התשובה כבר נמצאת מולנו ועלינו רק להבחין בה מתוך ההבנה שכבר ראינו אותה בעבר.
ב.
 ניתן להסביר לגדי את זכירתו טוב יותר רק את הפרקים הראשונים ולא את האמצעיים בכך שזהו אפקט המיקום הסדרתי, אפקט הראשונות, –
שאלה 2:
א.
לקבוצה 1 נאמר: קיים סיכוי של 75% להכפיל את כמות הקופונים,     לקבוצה 2 נאמר: יש סיכוי של
5 % להפסיד את כל הקופונים.
אחוז ההשתתפות בהגרלה יהיה גדול יותר בקבוצה הראשונה.  למרות שזוהי בעצם בדיוק אותה ההסתברות רק בניסוח שונה, ניתן לזהות כאן את מאפיין מסגור ההחלטה, שאומר כי המיקוד הוא ברווח או בהפסד ובדרך שבה נאמר הסיכוי, ברגע שמציגים אותו באור חיובי (סיכוים גבוהים להכפיל ) הרצון להשתתף גדל, אך ברגע שמציגים אותו באור שלילי (להפסיד ) למרות שזהו בדיוק אותו הסיכוי, הרצון יורד, הנבדקים לא חושבים על הסיכויים אלא נוטים להשתתף במה שנשמע מבטיח יותר.
–