ג'נוסייד

מוסד לימוד
סוג העבודה
מספר ממ"ן 11
מקצוע
קורס
מילות מפתח ,
שנת הגשה 2015
מספר מילים 1113
מספר מקורות 1

תקציר העבודה

ג'נוסייד (רצח עם) ממ"ן 11
תשובה לשאלה 2:
הקדמה- עד לתחילתה של המאה העשרים התנהלה  רואנדה כמדינה עצמאית לחלוטין המנהיגים שבה היו משוייכים לבני השבט הטוטסי . לבני שבט הטוטסי היה מעמד עליוני משבט ההוטו אשר נאלץ להתמודד עם אפליות רבות. לדוגמא:  בקרב אנשי הצבא הייתה אפליה אשר באה לידי ביטוי שהטוטסים הם אלה שהוכשרו ללוחמים וזכו לנהל משרות בכירות, זאת לעומת בני שבט ההוטו שנאלצו לעבוד עבודות כפיים קשות והיו לחוטבי עצים ושואבי מים. כחלק מהקולוניאליזם שלטה ברואנדה בין השנים 1898-1916 האימפריה הגרמנית. עם סיום מלחמת העולם הראשונה שבה הובסה גרמניה הועברה השליטה על רואנדה לידי השלטון הבלגי. בימים אלה האפליה הנ"ל הלכה והוחרפה. הטוטסים המשיכה להנות מזכויות יתר ומעמדם המשיך להתעצם ביחד לבני שבט ההוטו שהפכו למנוצלים. בימים אלה הופנתה אצבע מאשימה לבלגיה כמי שהביאה להחרפת השנאה בין השבטים ויצרה תמריץ  לאירועי הג'נוסייד במדינה באמצעות התנהלות שגויה ומדיניות שנקטה בימי השליטה. אלה הן האירועים המרכזיים בתקופה הקולוניאליסטית שהביאו להרחבת מעגל השנאה בין שבטי הטוטסי וההוטו:
עדיפות ברורה של ניהול משרות שלטון ע"י בני שבט הטוטסי-  בלגיה בתקופת השלטון הקולוניאלי מימשה את שליטתה ע"י שלטון עקיפי , משמע הבלגים לא התיישבו במדינה אלה השתמשו באנשי ממשל שניהלו והכשירו מקומיים שהפכו להיות שכבת ביניים בין העם לבין אנשי הממשל. אנשי הביניים הללו היו בני שבט הטוטסי. המינוי הביא לכך שהגברים בני השבט הוטו נאלצו לעבוד בכפייה עבודות תשתית שבני שבט הטוטסי היו פטורים להן. בכך-