ביולוגיה כללית א 2014ג 20118
מוסד לימוד | האוניברסיטה הפתוחה |
סוג העבודה | ממ"ן |
מספר ממ"ן | 14 |
מקצוע | ביולוגיה |
קורס | ביולוגיה כללית א: התא, גנטיקה, אבולוציה ומגוון |
מילות מפתח | ביולוגיה כללית, מטלת מנחה, מטלת מנחה (ממ"ן) מנהל עסקים, מטלת מנחה מנהל עסקים, ממ"ן מנהל עסקים, פתרונות ממנים האוניברסיטה הפתוחה |
שנת הגשה | 2014 |
מספר מילים | 1133 |
מספר מקורות | 1 |
תקציר העבודה
ציון לעבודה: 96
בעבודה הערות מנחה, בסוף העבודה צירפתי צילומים של הממן עצמו.
שאלה 6: לאב עם אמייל שיניים פגום ולאם ששיניה תקינות נולד בן עם תסמונת קלינפטר ושיניים עם אמייל פגום.
א. רשמו את הגנוטיפים של ההורים ושל הבן.
ב. אצל מי משני ההורים חלה אי ההפרדה של הכרומוזומים?
הסבירו.
תשובה:
א. אמייל שיניים פגום הינה דוגמא להורשה דומיננטית בתאחיזת ה-X.
גנוטיפים: אלל דומיננטי- A, אלל לשיניים תקינות: a a. האב:Aa[D1] b. האם:aa c. הבן:Aa[D2] ב. אי ההפרדה של הכרומוזמים חלה אצל האב, זאת משום ש:
a. ידוע כי אמייל שיניים פגום לא יכול לעבור בהורשה דרך כרומוזום ה-Y של האב שכן זאת תכונה העוברת בהורשה דומיננטית בתאחיזת ה-X.
b. ידוע כי שיניי האם תקינות, לכן במצב של אי-הפרדה מצד האם לא יתקבל צאצא זכר בעל אמיל שיניים פגום.
הרכב הקריוטיפ של הבן הוא XXY. ה- X הראשון הוא מהאם ומחזיק באלל הרציסיווי של התכונה(אמייל פגום) וה-XY הם מהאב אשר יכול להעביר לבנו את התכונה רק דרך כרומוזום ה-X שלו.
[D1]בתאחיזה ל-X ולכן רק אלל אחד על X ושאינו תקין. (2-) [D2]הבן בכלל XXY, כשאלל אחד שעל גבי X מהאב פגום. לא רישום נכון של הגנוטיפ. (1-).