תוכן העניינים 1. תקציר. 3 2 . מבוא תיאורטי 4 2 .1 תפיסות למידה. 4 2 .1.1 התפיסה האיכותית.. 4 2 .1.2. התפיסה הכמותית.. 6 2 .2 מודל מנטאלי 8 2 .3 חשיבת מורים.. 8 2 .4 הגדרת האוכלוסייה. 9 2 .5 סקירת מחקרים.. 10 3 . השיטה. 12 4 .1 ממצאים א. 14 […]
תקציר לפי נתוני משרד החינוך, מועסקים בשנת הלימודים תשס"ו כ – 124,000 עובדי הוראה (נשים וגברים). (http://www.education.gov.il/) בתי ספר כפופים לתכתיבים של משרד החינוך. התכתיבים הללו כופים אחידות על התנהלות המנהלים, המורים והתלמידים במקומות שונים ללא קשר לצרכים המקומיים. אחידות זו, לרוב מבטלת את הכישורים והצרכים של באי הארגון (מנהלים, מורים, תלמידים והוריהם). בתי הספר […]