ממן 13- מבוא לפואטיקה של ספרות ילדים- – שאלה 1- א. בעיית השיוך הכפול- זהו מאפיין ייחודי לספרות הילדים בו הסופר צריך להתמודד עם 2 שתי דרישות של שתי מערכות שונות: מערכת הספרות האומנותית ומערכת החינוך. כאשר ספר מיועד מראש לילדים, חלות עליו מגבלות. הסופר לא יכול לכתוב כל מה שעולה בדעתו. הדרישה בספרות הילדים […]
1 . קראו את פרק 3 בספר הקורס וענו על השאלות הבאות: א. מה מייחד את שיפוטה של ספרות הילדים ביחס לשיפוטה של ספרות המבוגרים? ב. מה הקשר בין כך לבין המעמד התרבותי של ספרות הילדים? ג. מה הקשר בין תפיסת הילד בתרבות לבין העובדה שלספרות ילדים יש שני נמענים? 2 . קראו את המאמר […]
מבוא לפואטיקה של ספרות ילדים ממן 13 שאלה 1 בראש ובראשונה הגורם העיקרי למעמדה התרבותי של מערכת ספרות הילדים היא תפיסת הילד כנמען מוגבל. כאשר מתיחסים לספרות ילדים ובכלל לקהל הילדים, מתיחסים אליהם באופן שונה מאשר לקהל המבוגרים. הילד בתרבות שלנו נתפס כיצור לא שלם, חלקי, לא גמור ושברירי אשר נמצא בתהליך של התבגרות וצריך […]