ממן 11 בקורס אימונולוגיה 20322
אביב 2025

1. תארו את תהליך ההפעלה של תא T מקישור ה MHC דרך העברת האותות ויצירת
השליחים השניוניים כולל תאור המוטיב המזורחן ,ITAM ורכיבי קולטן ה , T הפעלת פקטורי
השיעתוק הרלוונטים הדגישו את המולקולות העיקריות בלבד

2. תארו את שלבי ההתפתחות של תאי הB
פרטו את שלבי הארגון של קולטן תא ה Bבשלבים השונים, אילו קולטנים נמצאים על
פני השטח אילו אנזימים מרכזיים מתפקדים בכל שלב.

3. תארו את הליך ההתפתחות של תאי .T αβשימו לב לדגשים:
היכן מתרחשת ההבשלה, מה יעילות התהליך (כמה אחוז מסיימים אותו,) מה הקולטנים
הממברנלים בכל שלב, כיצד והיכן מתרחשת הסלקציה השלילית והחיובית של תאי ה .T

4. מה לדעתכם משותף ומה שונה בתהליכי ההבשלה בין תאי Bותאי –Tהביאו דוגמאות מכל
שלב

5. מה הקבוצות השונות של תאי Th מה התפקידים העיקריים של כל קבוצה ואילו ציטוקינים כל
קבוצה מפרישה (לענות בטבלה)

6. מה הן שלושת הצורות בהן נוגדנים מגנים על הגוף מחדירת פתוגן?
7. מהם הַפּטֶנים ? haptensמה הם מלמדים אותנו על הפעלה של תאי B בהקשר של
?Linked recognition
8. מנו והסבירו את השינויים שעוברים על תא ה Bמרגע ההפעלה ועד להפיכתו לתא
פלסמה התייחסו לביטוי פני שטח של ה ,BCR יכולת הפרשת נוגדנים, יכולת פרוליפרציה
וביטוי של ממולקולות קוסטימולטוריות (יש לענות בטבלה)
9. תכינו טבלה המשווה בין קבוצות הנוגדנים השונות, שימו דגש על הפונקציות
הבאות
• מבנה
• משקל מולקולרי
• זמן מחצית החיים בגוף
• ריכוז בסרום
• פעילות הביולוגית המתווכת על ידי כל קבוצה