ממן בקורס ניצולי שואה בקולנוע

מוסד לימוד
סוג העבודה
מספר ממ"ן 12
מקצוע
קורס
מילות מפתח , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,
ציון 88
שנת הגשה 2021
מספר מילים 1500

תקציר העבודה

תשובה לשאלה 1 א
בתשובה זו אסביר כיצד מיוצג אייל, בן הדור השני לניצולי שואה בסרט ללכת על המים (איתן פוקס, 2004).
אייל הוא סוכן במוסד, והוא מופיע כבעל כוח והשפעה, ליבו "קר" והוא עובד מהראש ולא מהרגש, כמו שרואים ממש בתחילת הסרט הוא מבצע פקודה שנתנו לו ורוצח בכיר מהחמאס לעיני אשתו ובנו, ועושה זאת מבלי למצמץ, הוא ממוקד מטרה, והעובדה שבנו של היעד ואשתו נמצאים בסביבה לא מפריעה לו והוא מבצע את המשימה. ניתן להבחין בחוזק הנפשי שלו בסצנה בדקות 01:49-01:47 כאשר אייל מתבונן בהשתקפותו במראה, מאוד חדור מטרה, לא מהוסס, ומוכן לבצע את המשימה למרות שלפני רגע היו לו חילופי מבטים מחויכים עם הילד, שאת אביו הוא הולך לרצוח. כשדמות מביטה על עצמה במראה ניתן להבין מכך שהיא מסתירה סוד, משום שקיימת כפילות, רואים גם את גב הדמות, וגם את הדמות מלפנים, הכפילות היא שאייל מתחזה לתייר כשבפועל הוא סוכן מוסד שתפקידו לרצוח פעיל חמאס. זה משקף לנו הצופים כי דמותו של אייל היא חסרת רגש, פועלת כמו רובוט, משימתי מאוד, קשוח, חזק אופי, דעותיו על העולם הם פאסימיות והוא גם מעיד זאת על עצמו, והוא לא נותן לחייו האישיים להשפיע על ביצוע משימות