רמת ההשכלה הולכת וגדלה בעשורים האחרונים,  כתוצאה מכך ישנה עליה ניכרת במספר שנות הלימוד.
עפ"י הנתונים שהוצגו לנו ע"י הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה ,  ניתן לראות שישנה עלייה  משנת 1975 לשנת 2002 ברמת ההשכלה של 11-12 שנות לימוד, אם בשנת 1975 % המסיימים 12 שנות לימוד היה 24.1 כעת בשנת 2002 חלה עליה ל-
3 5.6.
בנוסף ניתן לראות גם עלייה מתמדת בכמות האנשים שרוכשים השכלה גבוהה ( 13-15 : תואר ראשון )  , עפ"י הנתונים ניתן לראות שבשנת 1975 כמות רוכשי ההשכלה הגבוהה היה 9.8% לעומת שנת 1990 שאנו רואים עלייה ל- 14.5% שרוכשים השכלה גבוהה ואילו בשנת 2002 חלה עלייה נוספת וכמות רוכשי השכלה גבוהה הוא 21.3% .
 אנו רואים עליה הדרגתית גם בכמות האנשים שרוכשים השכלה גבוהה ( 16-21 : תואר שני + תואר שלישי ) , עפ"י הנתונים אם בשנת 1980 כמות רוכשי ההשכלה הגבוהה היה 7.7% ניתן לראות שחלה עליה בשנת 1990 ל- 10.8% ובשנת 2002 חלה עליה נוספת וכמות רוכשי ההשכלה הם
1 7.2%.
 ניתן להסביר זאת כך:  כיום המודעות לחינוך והשכלה גבוהה גדל , ההשכלה מקרבת את מי שרוכש אותה לשוק העבודה הכללי, כלומר לאורח החיים המערבי השורר במדינה. כשיש השכלה  יש עבודה, רמת ההשכלה היא גורם מרכזי ביכולת ההשתכרות של עובדים והיא משפיעה על הרצון להשתתף בכוח העבודה ועל הסיכוי למצוא תעסוקה. רמת הפריון אף היא תלויה בהשכלת העובדים,  מכאן שלהתפלגות ההשכלה השפעה חשובה על התחלקות ההכנסה ועל הפריון הכולל.
עפ"י כתבה שהתפרסמה בעיתון מעריב בתאריך
1 5/07/04  ישראל נמצאת במקום ה-22 גם מבחינת שוויון בין גברים ונשים. ומבחינת השכלה , 95.3 מהאוכלוסייה הבוגרת בישראל הם בעלי השכלה.           14/08/04 –  www.nrg.co.il/online/1/ART/755/981.html – 50k ישראל היא אחת המדינות המובילות בעולם בפערים לימודיים, פערים על רקע סוציו-אקונומי, לאום (ערבים-יהודים), מוצא (מערביים-מזרחיים), ותק בארץ (עולים-ותיקים) ומקום מגורים (יישובים מבוססים-יישובים עניים). הדבר מלמד על כשלון מערכת החינוך בגישור בין תלמידים ממגזרים שונים ומרקע סוציו-אקונומי שונה. עפ"י הנתונים והדיאגראמות שיוצגו  ניתן לראות כי ישנם פערים גדולים בין השכלת יהודיים לבין השכלה של בני מיעוטים.
במסגרת עבודה זו נתמקד בהבנת הסיבות  לפער  שבין השכלת האוכלוסייה היהודית להשכלת אוכלוסיית בני המיעוטים במדינת ישראל  .
נושא עמוד מבוא
3
פרק 1 – השכלת נשים במדינת ישראל
4 -8
פרק 2 – השכלת גברים במדינת ישראל 9-13
פרק 3 – השכלת יהודים מול בני מיעוטים במדינת ישראל
1 4-18
סיכום
1 9
ביבליוגרפיה
2 0 נספחים –