המיצ"ב – "מדדי יעילות וצמיחה בית-ספרית" –הינו מערכת מדדים בית-ספריים, המשמשת עבור מנהל בית-הספר וצוותו ככלי עבודה מרכזי לתכנון משאבים ולניצולם. על מנת להפוך את דוח המיצ"ב הבית-ספרי לכלי עבודה בעבור הנהלת בית הספר וצוות המורים יש לבחון את שיטת הניהול
| מוסד לימוד | האוניברסיטה העברית, ירושלים |
| מקצוע | חינוך |
| מילות מפתח | יחסי אנוש, מיצב, ניהול מדעי, שיטת ניהול |
| שנת הגשה | 2007 |
| מספר מילים | 1472 |
תקציר העבודה
המיצ"ב – "מדדי יעילות וצמיחה בית-ספרית" –הינו מערכת מדדים בית-ספריים, המשמשת עבור מנהל בית-הספר וצוותו ככלי עבודה מרכזי לתכנון משאבים ולניצולם. על מנת להפוך את דוח המיצ"ב הבית-ספרי לכלי עבודה בעבור הנהלת בית הספר וצוות המורים יש לבחון את שיטת הניהול הבית ספרית וכיצד ניתן לשפר את המצב מבחינת המורים.
שיפור תוצאות המיצ"ב בגישת הניהול המדעי:
שיפור תוצאות המיצ"ב בגישת יחסי האנוש:
