השפעת הצפייה בטלוויזיה על אלימות ילדים ובני נוער:על פי ד"ר יצחק קדמן,יושב ראש המועצה לשלום הילד צפייה בטלוויזיה היא פעולה מורכבת קוגניטיבית שבמהלכה עוברים הילדים הליך למידה אקטיבי.הליך למידה זה עומד בבסיס התמיכה בשימוש בונה בטלוויזיה כדרך להרחיב את עולם הידע של הילדים ולקדם ערכים חברתיים חיוביים.עם זאת,הליך הלמידה מתקיים גם כאשר נכללים בתוכני השידור מסרים שיש להם פוטנציאל של פגיעה,כגון מסרים של אלימות ושל תוקפנות. על פי פיאז'ה ,ילדים בין הגילאים 6-12, נמצאים בשלב האופרציות הקונקרטיות,עולם זה מאורגן סביב הבעיות הקונקרטיות של "כאן ועכשיו" קיים קושי עם התמודדויות מופשטות.הטלוויזיה היא קונקרטית,מביאה סיפוק רגעי,חזותית,מהירה ,לא דורשת ריכוז גבוה,אסוציאטיבית.