פסיכולוגיה התפתחותית!
| מוסד לימוד | האוניברסיטה הפתוחה |
| סוג העבודה | ממ"ן |
| מספר ממ"ן | 13 |
| מקצוע | פסיכולוגיה |
| קורס | פסיכולוגיה התפתחותית: מינקות להתבגרות |
| מילות מפתח | אוניברסיטה פתוחה, התפתחותית, פתרונות ממנים האוניברסיטה הפתוחה |
| ציון | 100 |
| שנת הגשה | 2010 |
| מספר מילים | 909 |
תקציר העבודה
ציון 100 – ממ"ן
1 3
תשובה לשאלה 1
סעיף א התופעות אותן מתאר אביו של דני הינן:
דיבור טלגרפי – סגנון דיבור של ילדים בגיל הרך, בו משמיט הפעוט מילים שאינן חיוניות למשמעות המשפט=> ניסוח תמציתי של המשפט. "דני איננו מצליח לנסח משפטים שלמים והוא משמיט מילים".
הרחבת יתר – טעות אותה עושים ילדים בגיל הרך, הבאה לידי ביטוי בהתייחסות רחבה מדי למשמעות מילה. "לאחר שלומד (דני) מילה מסוימת, הוא משתמש בה באופן לא מדויק לדברים הדומים אך לא זהים לאובייקט המקורי".
ככל הנראה דני נמצא בגיל הרך, מכיוון שתופעות אלו נורמאליות בגיל זה. מצוין
1 5/15
