במטלה זו עסקנו ב : הספר "דברים שבינו לבינה " , מטרת הספר , עיבודו הדידקטי , המטרות החינוכיות המשתקפות בספר ואלו שאינן. בנוסף עסקנו בסוגיה אודות עידוד פריה ורביה על פי היהדות . בנינו מערך שיעור על הסוגיה המדברת על פריה ורביה ביהדות כולל מתודות שונות ומגוונות . בס"ד ממן 13- קורס 55155 מתודולוגיה […]
במטלה זו עסקנו בנושאים הבאים : הספר משפט ויושר , עיבודו הדידקטי , יתרונותיו וחסרונותיו במימוש המטרות החינוכיות שלשמן נכתב . עסקנו בסוגיית הגזלנים שהחזירו וכן הכנו מערך שיעור מפעים אודות סוגיה זו כולל מתודות שונות ומגוונות . בס"ד ממן 1 4 – קורס 55155 מתודולוגיה של הוראת תורה שבעל פה ומחשבת ישראל. שאלה 1: […]
במטלה זו דנו ב: הספר יחיד וחברה , עיבודו הדידקטי , המטרות החינוכיות המשתקפות בו , דיון בפרק היחס לממון הזולת ורכושו , פתיחת הפרק ומשמעות הפתיחה למטרת הפרק והמשמעויות החינוכיות המשתמעות בו . בס"ד ממן 11- מתודולוגיה של הוראת תושב"ע ומחשבת ישראל – קורס 55155 שאלה 1 : נושאי הספר אכן רבים ומגוונים וכוללים […]
במטלה זו דנו ב : דפי יחסים ותהליך ההוראה אשר ניתן לעשות איתם בנושאים שונים של הוראת תורה שבעל פה , העיבוד הדידקטי של דפי יחסים והיכולת להוביל תהליך הוראתי עם הדפים הללו . בנוסף עסקנו בהוראת האגדה אודות ענוותנותו של הלל מול קפדנותו של שמאי , הקשיים בהוראת אגדה זו והפתרונות לקשיים הללו , […]
יחידת הלימוד: יחידת הלימוד בה בחרתי היא נושא המספרים המכוונים, הנלמד בתחילת כיתה ז'. נושא זה מופיע בתוכנית הלימודים במתמטיקה של משרד החינוך (כיתות ז'-ט', התש"ן). היקף השעות המוקדש לנושא זה הינו 30 שעות שנתיות. (מתוך סה"כ: 120 ש"ש). מטרות העל בהוראת המתמטיקה של יחידת ההוראה: 1 . התלמידים ידעו מושגי יסוד של המתמטיקה. 2. […]
לק"י כסליו תשס"ד הצעה להוראת חג החנוכה א. מדוע בחרתי להתייחס דווקא לחג החנוכה? ישנו צורך בימנו להדגיש את האופי הדתי של חג זה הנובע מן המהפכה והמשבר העוברים על תרבותנו בדורות האחרונים. ידועה אמרתו של רס"ג: "אין אומתנו אומה אלא בתורתה". וכן ריה"ל בספרו "הכוזרי" מביע זהות זאת בכמה מקומות. חשובה לענייננו יותר […]