ממ"ן 12 קורס 10403 – אירופה ערש הלאומיות מעשיות האחים גרים שאלות המטלה שאלה 1 (30 נקודות) קראו את תרגום המעשיה "ילדותה של מרים" בגרסה משנת 1813, המופיע בסוף מטלה זו, והשיבו לשאלות הבאות: א. הציגו את הדמויות המרכזיות הפועלות במעשייה. היעזרו ביחסו של המספר למעשיהן של הדמויות, לאופן שבו הן מגיבות לאירועים […]
מושג הילד בתרבות המערב: א. פיליפ אריאס, היסטוריון הנחשב לאבי חקר הילדות בהיסטוריה. אריאס מתייחס אל הילדות כתופעה היסטורית בספרו. תורתו של פיליפ אריאס טוענת כי תופעת הנעורים הינה תופעה מודרנית אשר החלה להתפתח במהלך המאה ה-18 והמאה ה-19. על פי אריאס, תקופת הנעורים נוצרה כתוצאה מהתארכותו של גיל הילדות עד לסוף שנות העשרה. על […]
תקציר העבודה כיפה אדומה בראי ההומור שורשיו של סיפור העם נטועים בראשית ההיסטוריה האנושית. הצורך לספר סיפורים מובנה בנפש האדם. הוא נועד כדי לענות על שאלות שתוהות כיצד נברא היקום, איך נוצר האדם, כדי להתמודד עם החשש מאיתני הטבע, כדי לפתור חלומות, כדי ליצור תקשורת וגם כדי להשתעשע. גם ימיו של ההומור כימי האנושות. ההומור […]
מציאת מאייר ואפיוני איוריו: א. בחירת מאייר ומציאת מאפיינים בשותפים בעבודת האיור: המאייר שבחרתי הוא דני קרמן והספרים שבהם בחרתי לבחינת עבודת האיור הם: 1 . "הילד הרע" מאת לאה גולדברג. 2 . "הסרטן ששיחק עם הים" מאת רודיארד קיפלינג. 3 . " האריה שאהב תות" מאת תרצה אתר. 4 . "והילד הזה הוא אני" […]
סיפורי אגדות – סקירת ספרות ביבליוגרפית סקירת ספרות ביבליוגרפית המכילה כ-1,000 מילים, כ-20 מקורות ביבליוגרפים ומעודכנת לשנת 2005. להלן פירוט הנושאים שיכללו בסקירת הספרות הביבליוגרפית – הסבר המושג "סיפורי אגדות" בהיקף של 3-5 עמודים. רשימה ביבליוגרפית – כ-20 מקורות ביביליוגרפים עדכניים מתוך ספרים, מחקרים ומאמרים בעברית ו/או באנגלית. כל פריט ביבליוגרפי בנושא "סיפורי אגדות" יכיל […]