שאלה 1
1. לפי פלטשר וואהן Fletcher & Vaughn, 2009)) ניתן לאתר לקויות למידה דרך יישום מודל ה-RTI בכיתות. נכון / לא נכון

2. הגדרת לקות למידה נשארה זהה לאורך השנים. נכון / לא נכון

3. לפי מרגלית וטור-כספא (1998), עיבוד טמפורלי נבדק באמצעות מטלת שיום מהיר. נכון / לא נכון

4. פער בין יכולת אינטלקטואלית לבין תפקוד לימודי הכרחי לצורך אבחון הפרעת למידה ספציפית (DSM5). נכון / לא נכון

5. לפי אנגל-יגר ואחרות (Engel-Yeger et al., 2009) אין קשר בין ליקויים בכתיבה לבין תפיסת מסוגלות עצמית נמוכה. נכון / לא נכון