המידע מאורגן בסביבת לימוד זו ע"י מאגרי ידע שמהווים סביבת לימוד רבת משמעות עבור הלומד. היא איננה מספקת ידע אלא נתונים ומידע כך שהילד שנכנס אליו יבנה באופן אישי את המידע בראשו, בכך מתאפשרת למידה קונסטרוקטיביסטית. האתר מאורגן לפי פריטים (תמונות), מערכת מיון ומפתוח – ישנם אפשרויות בחירה ברחבי האתר בכל עמוד וחלוק לפי נושאים […]
תקציר סמינריון ספרותי(סמינריון שמבוסס על מסקנות מקריאת מספר רב של מאמרים בנושא) שדן בדרך בה ההוראה המתוקשבת של העידן החדש מוטמעת בקרב המורים וכיצד שיטת הוראה תשפיע על מערכת החינוך העתידית. העבודה פורסמה באוקטובר 2015, היא בעלת 23 מקורות ביניהם 20 אקמאים וקיבלה את הציון 94. כותבת העבודה סיימה 4 שנות לימוד אקדמאים ובעלת תואר […]
תקציר עבודה מהוראה מסורתית להוראה מתוקשבת עבודה זו קיבלה ציון 90. העבודה היתה צריכה לבדוק את השימוש של המורים בלוחות חכמים בכיתה. תקציר במסגרת התוכנית הלאומית לתקשוב מערכת החינוך בישראל, החלה הטמעה רחבת היקף של טכנולוגיות למידה. במסגרת תהליך זה מותקנים בחלק מהכיתות בבתי הספר היסודיים והעל-יסודיים לוחות אינטראקטיביים (לו"א) וכך הכיתות הופכות ל"כיתות חכמות" […]
סמינר בשיווק ופרסום חלק א' הוראה מתוקשבת – מטלה מס' 3 הקשר בין איכות השרות לבין נאמנות לקוחות על סמך חומר אקדמי בלבד, יש לדון בסוגיה ולהציג את הדעות הרווחות בקרב חוקרים גם באמצעות ניתוח ביקורתי .רצוי להציג גם ממצאים ונתונים מספריים של מחקרים .יש להקפיד על סדר כתיבה לוגי בצורת ( " משפך" ) […]
השפעת הוראה מתוקשבת על יחסי הגומלין מורה- תלמיד תקציר מטרת העבודה הנוכחית לבחון כיצד משפיעה ההוראה המתוקשבת על יחסי הגומלין בכיתה. רציונל המחקר הוא כי כניסתו של מקור ידע חדש, המחשב, למרחב הכיתתי, יוצר דינאמיקה חדשה, משולשת (מורה-תלמיד-מחשב), אשר לא היתה קיימת בעבר. בעבודה הוצגו מאפייני ההוראה המתוקשבת המפרטים את האופן בו חל מעבר בתפקיד […]
קומפוזיקה היא מערכת דינאמית ואינטראקטיבית ליצירת לומדות/ משחקים לימודיים זהו כלי ייעודי מורכב , א-סינכרוני אשר מחולל לומדות – Content Management System. התוכנה פועלת על-גבי דפדפן ברשת ותומכת בכל סוגי המדיה. קומפוזיקה מכילה גם מחולל מבחנים תומך SCORM. (התוכנה למעשה מאפשרת גם יצירת אתרים שלמים ועצמאיים, אך בסקירה זו נתמקד בפן ההדרכתי של הכלי.) ייחוד […]