עבודה זו מתמקדת במשפחות מעוטות יכולת כלכלית או נתונות תחת אבטלה ומבקשת לבחון כיצד מצוקה כלכלית משליכה על מאפייני מערכת היחסים בין הורים וילדים. מעמד סוציואקונומי הינו משתנה דמוגרפי עיקרי. זהו משתנה מורכב הכולל בתוכו לרוב את השכלת ההורים ועיסוקם, הכנסת משק הבית ומבנה המשפחה והוא נמצא קשור למגוון תופעות והתנהגויות אנושיות (Leyendecker et al, […]
עבודה זו עוסקת בתחום של התמודדותם של ילדים ומתבגרים עם התנסויות קשות, ומתמקדת בנושא של התמודדות של מתבגרים עם משברים כלכליים משפחתיים בעקבות מגפת הקורונה. בשנים האחרונות, עקב מגפת הקורונה, נוצרו מעגלי אבטלה חדשים בישראל ובעולם. בבדיקה אחרונה של הביטוח הלאומי מספר המובטלים בישראל נאמד בכ-75 אלף איש (אילן, 1.3.21). רבים מהנכללים במספר זה הנם […]
ממ"ן 11 – לגדול עם טלוויזיה – אביב 2011 – ציון 93 שאלה 1 (30 נק') א. עיקרי הגישה הפרשנית סביבת הצפייה ומאפייני הילד משפיעים מאד על אופן ההבנה ועל הפרשנות של הטקסט הטלוויזיוני. ע"פ גישה זו אין צורך להגן על הילדים, אלא להבין, שהם מבינים את התכנים בצורה אחרת ממבוגרים (ולא בהכרח פחות […]
איך עושים ילדים מוצלחים? סגנון הורות כמנבא הצלחה בחיים ההורות והמשפחה הינם גורמים משפיעים משמעותיים ביותר על התפתחות הילד ואין דבר קריטי יותר מהוריו של ילד, כדי שיצליח בחייו (Bjorklund, Yunger & Pellegrini, 2 002). המחקר הנוכחי בדק את כושר הניבוי של שלושה סגנונות הורות, את ההצלחה בחיים. השערות המחקר הנוכחי הן: (1) לסגנון ההורות […]